Объяснение:
Удивительно, но есть такое понятие, как сила притяжения. Гравитация на земле сильная, именно поэтому, предметы, которые ты бросаешь, не летают, а просто падают на землю. Аналогично и с тобой, когда ты прыгаешь, ты не улетаешь, а мгновенно приземляешься обратно на землю. С поездом сложнее, но не на столько. Поезд движется относительно поверхности земли, соответсвенно, предмет брошеный в поезде, движется относительно поверхности. Но по отношению к поезду, предмет будет на месте, и на него также как и на земле будет действовать гравитация.
p.s. гравитация, тяготение и сила притяжения - одно и тоже.
168 см/с
Объяснение:
Скорость педалей 30 см/с
Радиус передней шестерни меньше радиуса педалей в 2,5 раза, значит линейная скорость на окружности передней шестеренки составляет 30/2,5=12 см/с.
Соответственно с той же скоростью движется и цепь, жестко связанная с передней и задней шестерней. Значит задняя шестерня на окружности имеет ту же линейную скорость в 12 см/с. Это-же вращение передается заднему колесу, но поскольку его радиус в 14 раз больше радиуса шестерни, то и линейная скорость на его окружности должна быть в 14 раз больше чем у шестерни и составлять 12*14=168 см/с.
Решение правильное при условии что задняя и передняя шестерни имеют одинаковый размер. Поскольку в тексте условия ничего не говорится о взаимных размерах шестеренок, то принимаем что это так.
ервоначальная длина пружины без груза 12 см. После того, как был подвешен груз, длина пружины стала равна 22 см. А) Определите удлинение пружины
В) Определите вес груза
С) Определите жесткость пружины
Объяснение: