1. N – ?
————————
m = 75 кг
h = 12 м
s = 6 сек
————————
N = ,
где N – мощность, A – работа, t – время.
A = Fh
F = mg —> A = mgh
————————
A = 75 кг × 11H/кг × 22м = 9340 Дж
N = 9340 Дж ÷ 6 сек = 1500 Вт = 1,50 кВт
2.Чтобы найти величину работы силы тяжести при движении заданного тела вверх, применим формулу: A = F * S * cosα = m * g * h * cosα.
Постоянные и переменные: m — масса поднявшегося вверх тела (m = 500 г = 0,5 кг); g — ускорение свободного падения (g ≈ 10 м/с2); h — высота подъема (h = 5 м); α — угол между вектором силы тяжести и перемещением заданного тела (α = 180º).
Расчет: A = m * g * h * cosα = 0,5 * 10 * 5 * cos 180º = -25 Дж.
ответ: При движении заданного тела вверх сила тяжести совершила работу в -15
3. P=Fv
P=240*10=2,8 (Вт)
Объяснение:
Тема “Як дитиною бувало”: болючі переживання поетеси з приводу власного здоров’я; намагання героїні боротися через силу з хворобою, яка її спіткала в дитинстві.
Ідея “Як дитиною бувало”: уславлення сили волі, терпимості, наполегливості дівчинки в боротьбі зі своєю хворобою.
Основна думка: тільки сильна духом людина здатна подолати будь-які труднощі.
Художні засоби “Як дитиною бувало”
• риторичне запитання: «Що болить?»;
• метафори: «біль доходив», «зірватись має …епіграма», «зброї сміху… піддаватись»;
• епітети: «злий жарт», «епіграма гостра, злобна», “малою горда”, “вставала тихо”, “безпощадній зброї”; “давню гордість”.
• повтори: от-от.
• антитеза: «щоб не плакать, я сміялась», «плачу я, щоб не сміятись».
Будет 4
Объяснение: