законы ньютона позволяют объяснить закономерности движения планет, их естественных и искусственных спутников. иначе, позволяют предсказывать траектории движения планет, рассчитывать траектории космических кораблей и их координаты в любые заданные моменты времени. в земных условиях они позволяют объяснить течение воды, движение многочисленных и разнообразных транспортных средств (движение автомобилей, кораблей, самолетов, ракет). для всех этих движений, тел и сил справедливы законы ньютона.
законы ньютона были установлены в период, когда люди начали использовать различные машины и аппараты, заменявшие ручной труд.
механизация прочно вошла в нашу жизнь: подъемные краны, экскаваторы, бульдозеры, путеукладчики, различные сельскохозяйственные и другие машины применяет сейчас человек для облегчения своего труда. в самой машиностроительной промышленности многие работы сейчас производятся на автоматических станках и линиях почти без участия людей.
все многочисленные машины — от самых простых до чрезвычайно сложных — рассчитываются по законам ньютона, и правильная эксплуатация их также требует знания этих законов.
не было случая, чтобы законы ньютона давали «осечку». в этом огромное практическое значение этих законов.
говоря о реактивном движении невозможно не заговорить о космонавтике. попробуйте ответить мне на такой вопрос. кстати, только недавно я прочитала, что при вы-ходе в открытый космос космонавт должен обязательно держать что-нибудь в руках. это вам подсказка, а вопрос такой. космонавту, находящемуся в открытом космосе, необходимо вернуться на корабль. как же космонавту сдвинутся с места, если оттолкнуться ногами не от чего?
(необходимо бросить какой-нибудь предмет в сторону, противоположную кораблю. тогда по закону сохранения импульса мv=mv, где м и m -массы космонавта и предмета, а v и v -скорости космонавта и предмета. космонавт приобретает скорость, направленную к ра-кете и равную:
v=v*m/м.)
кстати, если космонавту необходимо повернуться он тоже может использовать этот закон. ему необходимо вращать рукой в противоположном направлении.
для поворота по часовой стрелке ему надо будет проделать следующий цикл движений: вытянуть правую руку в сторону, затем прижать её к груди, опустить вдоль туловища.
ответ:Надо бы указывать, где стоит вольтметр1 и где вольтметр 2 и как включены резисторы последовательно или параллельно.
Логично предположить, что резисторы включены последовательно
и вольтметр 2 измеряет напряжение на R2.
При подключении к источнику 6В имеем следующее.
Ток в цепи равен U/R1+R2 = 6В/15Ом = 0,4А.
Напряжение на R2 равно Ur2=IR2 = 0,4А x 10Ом =4В.
При подключении к источнику 9В имеем следующее.
Ток в цепи равен U/R1+R2= 9В/15Ом =0,6А.
Напряжение на R2 равно Ur2 =IR2 = 0,6А x 10Ом = 6В.
Разность напряжений для второго и первого включений
составит 6В - 4В = 2В.
Показание второго вольтметра, если цепь подключить к источнику 9В,
изменится (увеличится) на 2В.
Объяснение:
Ето винипух где шарик. Етот шар летит давление сушаетьсч и он лопается и винипуш летит к земле.