М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Fantom511
Fantom511
06.11.2022 21:46 •  Физика

Решить, , ! 1.за сколько времени можно получить 20кг алюминия электролитическим методом при силе тока 30ка? 2.анодное напряжение двухэлектронной лампы 50в, анодный ток 400 ма. определите мощьность лампы и количество
электронов, которое выпускает катод ежесекундно. 3.выполняется ли закон ома для нити электрической лампы накаливания во время ее работы?

👇
Ответ:
2424r
2424r
06.11.2022

k=электрохимический эквивалент АЛ=0.0932 мг/А*с

е=заряд электрона = 1.60217646 × 10-19 Кул

1.

m=kIt

время t=m/kI=(20*10^6)/ (0.0932*30*10^3)=7153 c =119 мин =1.99 час = 2 час

2.

мощность P=UI=50*400*10^-3=20 Вт

кол-во электронов в 1 с  N=I/e=400*10^-3 / 1.6*10^-19 =2.5*10^18

3.

нет не выполняется --нить из вольфрама сильно нагревается--сопротивление еще увеличивается ( в законе Ома сопротивление - постоянная величина)-- а нам того и надо, чтобы свечение было сильнее

4,4(31 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
aidanmoretti
aidanmoretti
06.11.2022
Вопрос №2: 1)На детской площадке качели.2)С математического маятника можно доказать вращения Земли.Напротив центра маятника(где-то на расстоянии 5м)  надо поставить несколько одинаковых предметов в одну линию. Потом надо взять маятник и отойти напротив другой стороны центра, тоже на 5м. и медленно отпустить. Через некоторое время маятник без человека будет по очереди сбивать все фигурки.(я это знаю, потому что была в планетарии, а там был этот маятник.)
вопрос№3:существуют 2 типа: Математический(Раскачивание качелей) и Пружинный.

Какую роль сыграли маятники в развитии науки о колебаниях? какие интересные применения маятников вы
4,4(81 оценок)
Ответ:
sgymgjvb
sgymgjvb
06.11.2022

t₁ = S / (3*v₁) + 2 * S / (3 * 0,40 * v₁) = (0,40 * S + 2 * S) / (1,2 * v₁) = 2 * S / v₁ - время движения 1-го поезда из Жлобина в Гомель

S₁ = v₁ * t₂ / 3 - 1-я часть пути 2-го поезда из Гомеля в Жлобин

S₂ = 0,40 * v₁ * 2 * t₂ / 3 - 2-я часть пути 2-го поезда

S = S₁ + S₂ = v₁ * t₂ / 3 + 0,40 * v₁ * 2 * t₂ / 3 = v₁ * t₂ * (1 + 0,8) / 3 = 0,6 * v₁ * t₂

t₂ = S / (0,6 * v₁) - время движения второго поезда

t₁ / t₂ = 2 * S / v₁ * 0,6 * v₁ / S = 2 * 0,6 = 1,2 - время движения 1-го поезда в 1,2 раза больше времени движения 2-го поезда.

4,8(23 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ