1. Приступаючи до розв’язання задач з будь-якої теми, спочатку вивчіть
теоретичний матеріал за підручником, розберіться в прикладах розв’язання
типових задач.
2. Уважно прочитайте умову задачі, вникаючи в її зміст. Чітко уявіть
собі фізичне явище, процеси, які відображені умовою задачі.
3. Запишіть коротку умову задачі, вказуючи всі величини з умови
задачі та їх числові значення. Окремо позначте величини, що шукаються в
задачі. Числові значення переведіть в одиниці СІ.
4. Ретельно виконайте креслення, котре пояснює зміст задачі (в тих
випадках, коли це можливо). Є деякі задачі, що розв’язуються графічно, тоді
правильно виконане креслення буде розв’язанням задачі.
5. Згадайте, якому закону підпорядкований фізичний процес і якими
формулами він описується математично. Якщо формул декілька, співставте
величини, що входять у різні формули, із заданими величинами та тими, які
необхідно знайти.
6. На першому етапі розв’язуйте задачу в загальному вигляді, тобто
виводьте формулу, в котрій шукана величина виражена через величини,
задані в умові. Винятки із цього правила вкрай рідкі й бувають у двох
випадках: якщо формула якої-небудь проміжної величини настільки
громіздка, що обчислення цієї величини значно спрощує подальший запис
розв’язання; якщо числовий розв’язок задачі значно простіший, ніж
виведення формули.
Объяснение:
Дано:
λ = 150 м
L = 4 мГн = 4·10⁻³ Гн
1)
Находим период колебаний из формулы:
c = λ / T, где с - скорость э/м волны
T = λ / c = 150 / (3·10⁸) = 0,5·10⁻⁶ с
2)
Частота:
ν = 1 / T = 1 / (0,5·10⁻⁶) = 2·10⁶ Гц
3)
Но период:
T = 2·π·√(L·C)
Возведем в квадрат:
T² = 4·π²·L·C
Отсюда емкость конденсатора:
C = T² / (4·π²·L) = (0,5·10⁻⁶)² / (4·3,14²·4·10⁻³) ≈ 1,6·10⁻¹² Ф или 1,6 пФ
4)
Циклическая частота:
ω = 2π / Т = 2·3,14 / (0,5·10⁻⁶) ≈ 13·10⁶ с⁻¹
5)
ν = 1 / T = 1 / (2·π·√ (L·C) )
Если емкость увеличить в 9 раз, а индуктивность уменьшить в 81 раз, то:
ν₁ = 1 / (2·π·√ (L·9·C/81) ) = 1 / (2·π·√ (L·C/9) ) = 3·ν
Частота возрастет в 3 раза.
если кратко: 1) каждая производная добавляет сдвиг фазы; 2) диаграмма строится от тока через резистор, а далее - через сдвиг на реактивных элементах; 3) вместо сопротивление - реактивное сопротивление; 4) амплитуда делить на корень из 2; 5) зависит черед сдвиг фаз
Объяснение:
прикрепляю решение фотографией, спрашивай, если что-то непонятно)