Язык позволяет людям думать. без языка, без слов, без предложений думать нельзя. «а как же скажете вы, - немые? разве они не думают? ». думают, и именно с слов и предложений. только они не могут их произнести. и лиса, наверное, может себе представить, как она схватит петуха и побежит с ним в лес. на эта воображаемая картина еще не мысль! сообразить: шестью шесть - тридцать шесть, или: после вторника следует среда - лиса (настоящая, а не сказочная) сообразить не может. отвлеченная мысль, когда думают не об одном случае, не об одной лисе, а обо всех предметах, действиях, качествах, возможна только у человека. владеть такой отвлеченной мыслью, ею, понимать мир, жизнь, самого себя можно только с языка. 2. язык позволяет людям сообщать мысли друг другу. курица как закудахчет - цыплята бегом к ней. это она коршуна увидела и сказала цыплятам: «быстрее ко мне». сказала? нет, у нее это врожденное поведение. она не сказала, она не пользовалась языком. пользоваться языком - значит думать, то есть выбирать мысли, находить для них нужные слова, свои мысли передавать другому, сознательно что-то сообщать. с языка можно передавать свои наблюдения, свои переживания, можно фантазировать, рассуждать, предполагать, т.е. обмениваться друг с другом мыслями. 3. язык позволяет людям жить в обществе, только в обществе люди овладевают языком. люди работают, друг другу. иначе говоря: действуют сообща. представьте себе завод, где рабочие, мастера вдруг потеряли способность разговаривать друг с другом. завод работать не будет.жить в человеческом обществе без языка нельзя. 4. язык позволяет людям радоваться его красоте. если человек не понимает, что есть в мире красота, он живет неполной жизнью. язык умеет быть красивым и учит людей понимать прекрасное. красота заключается не только в книгах, в песнях, в игре артистов. мы встречаем людей, которые прекрасно умеют шутить, раскрывать другим людям (с слова) свою щедрость. мы живем, окруженные океаном языка. и часто не замечаем, как он красив.
Послідовне і паралельне з'єднання в електротехніці — два основних (є ще інші, які походять з них з'єднання елементів електричного кола. За послідовного з'єднання, всі елементи пов'язані один з одним так, що ділянка кола не має жодного вузла. У разі паралельного з'єднання, всі вхідні в коло елементи, об'єднані двома вузлами і не мають зв'язків з іншими вузлами.
Елементи (складники) електричного кола або електронної схеми, може бути з'єднано послідовно, паралельно або послідовно-паралельно. Елементи сполучені послідовно, з'єднуються вздовж одного провідного шляху, тому один і той же струм тече крізь всі складники, натомість відбувається спад напруги на кожному з опорів. У послідовному колі, сума напруг, які приходяться на кожен окремий елемент (опір), дорівнює напрузі джерела. Елементи, з'єднані паралельно, з'єднуються декількома шляхами, так що струм може розділитися; натомість на кожен складник подається однакова напруга.
Схема, що утворена винятково з послідовно з'єднаних складників, називається послідовною схемою; подібним чином, та, яка з'єднана повністю паралельно, називається паралельною схемою (колом).
В послідовному колі струм, який протікає крізь кожен зі складників, однаковий, а напруга кола, є сумою окремих спадів напруги на кожному елементі. У паралельному колі напруга на кожному зі складників однакова, а загальний струм являє собою суму струмів котрі протікають крізь кожен елемент.
У послідовному колі кожен складник (наприклад лампочка ялинкової гірлянди) має працювати, щоби коло було робочим. Якщо в послідовному колі виходить з ладу одна лампа, все коло не працює. У паралельних колах, кожна лампочка має власну схему, так що всі, крім однієї лампи, можуть вийти з ладу, а остання все одно буде світити.
