М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nikolajsagirov
nikolajsagirov
06.04.2021 19:13 •  Физика

Груз, прикрепленный к пружине жесткостью 50, совершает вынужденные колебания. Зависимость амплитуды этих колебаний от частоты воздействия вынуждающей силы представлена на рисунке. Определи полную энергию колебаний груза при резонансе. 1) 0,40 Дж
2) 0,32 Дж
3) 0,16 Дж
4) 0,08 Дж


Груз, прикрепленный к пружине жесткостью 50, совершает вынужденные колебания. Зависимость амплитуды

👇
Ответ:
ahkmedchaush0
ahkmedchaush0
06.04.2021

0,16 Дж

Объяснение:

В знак благодарности покидайте симпатию в вк вас ;). вк.ком/d1ath


Груз, прикрепленный к пружине жесткостью 50, совершает вынужденные колебания. Зависимость амплитуды
4,5(75 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
megamerezhniko
megamerezhniko
06.04.2021

Если кратко, то это следует из двух постулатов:

1. причинности -- любое событие может оказывать влияние только на события, происходящие позже него, и не может оказывать влияние на события, произошедшие раньше него,

2. независимости скорости света в вакууме от выбора инерциальной системы отсчёта -- скорость света в вакууме одинакова во всех системах координат, движущихся прямолинейно и равномерно друг относительно друга.

С математической точки зрения, например, сломаются преобразования Лоренца, что как бы не очень хорошо:

x'=\frac{x-Vt}{\sqrt{1-V^2/c^2}}

При Vc подкоренное выражение в знаменателе становится отрицательным, и всё преобразование теряет физический смысл.

4,8(86 оценок)
Ответ:
iwaly2009
iwaly2009
06.04.2021

КОНСПЕКТ УРОКА НА ТЕМУ

«Молекулярное строение твердых тел, жидкостей и газов»

Цели урока: формирование представлений о свойствах агрегатных состояний вещества; умение объяснять их на основе представлений о молекулярном строении вещества.

Тип урока: изучение нового материала.

Задачи урока: познакомить с основными свойствами трех агрегатных состояний вещества: твердого, жидкого и газообразного; научить объяснять свойства различных агрегатных состояний вещества на основе особенностей их внутреннего строения; продолжить формирование навыков самостоятельной исследовательской деятельности; развивать у учащихся чувство взаимопонимания и взаимо в процессе совместного выполнения исследовательской работы.

Оборудование: мультимедийная презентация, учебник.

Объяснение:

4,8(24 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ