Объяснение:
Третій закон Ньютона. Межі застосування законів Ньютона»
Мета уроку:
Ø Навчальна: ввести третій закон Ньютона, пояснити учням його фізичну сутність; узагальнити інформацію про закони Ньютона; акцентувати увагу на межах застосування законів Ньютона.
Ø Розвивальна: сприяти розвитку мовлення, творчого та логічного мислення, вміння систематизувати, виділяти головне.
Ø Виховна: сприяти формуванню пізнавальної зацікавленості до предмету, наукового світосприймання учнів; виховання відповідального відношення до учбової праці, культури мислення та мови.
ответ: (МАКСИМАЛЬНО КРАТКО)
1). Коэффициент полезного действия (КПД)
2). Если тело совершить работу, то оно обладает энергией.
3) Ек=
(масса умножить на квадрат скорости и поделить пополам).
4) Коэффициент полезного действия машины или механизма – это важная величина, характеризующая энергоэффективность данного устройства. Величина БЕЗРАЗМЕРНАЯ. Это всего лишь доли. (записываем кпд в процентах %)
5) Это энергия взаимодействующих тел или частей одного и того же тела. Измеряется в Джоуль.
6) Мяч движется относительно поверхности, значит относительно нее он обладает только кинетической энергией (если не считать его внутреннюю энергию).
7) Еп=mgh.
8) Eк=
=2 Дж.
9) КПД( тут нет такого символа) = Аполезная/Азатраченная ( и это все) *100%.
10) в начальный момент времени вся энергия мяча была потенциальной, потом, падая, мяч постепенно менял потенциальную энергию на кинетическую ( но были у него обе энергии) , в момент падения вся энергия мяча была кинетической, когда мяч просто покатился.
11) Eп=1*9,8*1=9,8 Дж.
12) Потенциальная.
13) коэффициент полезного действия .
14) При броске камень приобретает кинетическую энергию, которая с высотой уменьшается и превращается в потенциальную, на максимальной высоте камень имеет только потенциальную энергию.
15. (тут у меня возникли сложности) вроде 30/5=6
Объяснение:
F=mg, m=F/g=3,25 Н/10 Н/кг=0,325 кг