М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
chernecov1977
chernecov1977
23.04.2020 16:49 •  Физика

решить! Надо Супер ! Заранее ! На карточке изображен сосуд, в который налита жидкость и опущено тело. Рядом дана аксонометрическая проекция этого тела с указанием размеров. Название жидкости и площадь дна сосуда подписаны внизу карточки.
После вывода формулы для расчета давления в жидкости полезно по рисункам карточек данной серии определить значение давления жидкости на дно сосуда и вычислить силу, с которой жидкость действует на дно, т. е. ответить на вопросы

1. Какое давление оказывает жидкость на дно сосуда?
ответ: кПа

2. С какой силой действует жидкость на дно?
ответ: кН

3. Какое давление оказывает жидкость на нижнюю поверхность тела?
ответ: кПа

4. Рассчитайте силу, действующую на тело снизу.
ответ: кН

5. Какое давление оказывает жидкость на верхнюю поверхность тела?
ответ: кПа

6. Определите силу, действующую на тело сверху.
ответ: кН

7. Определите объем тела, погруженного в жидкость.
ответ: м3


решить! Надо Супер ! Заранее ! На карточке изображен сосуд, в который налита жидкость и опущено тело

👇
Открыть все ответы
Ответ:
aannnnn
aannnnn
23.04.2020

о   чём   мечтает   герой   стихотворения   а. викторова   «на   дне   морском»?

    герой стихотворения а. викторова мечтает о волшебном месте (гроте) в морской глубине, где он мог бы дружить с морскими обитателями (китом, морским слоном), где существуют дружба и .

  сказуемые выражены  глаголами прошедшего   времени   с   частицей бы: хотел бы отыскать, приручить бы, подружился бы, шить бы , напилила бы

    желания мальчика в стихотворении «на дне морском» подчеркиваются повторяющейся частицей бы, которая говорит о несбыточности его фантазий, то есть описывается ситуация, которая невозможна.

  почему обитатели  моря имеют такие странные названия? употребление слова «рыба-игла» напрямую связано со сказуемым «шить бы », а «рыба-пила» - со сказуемым «напилила бы», то есть автор намеренно использовал такие названия морских обитателей, чтобы подчеркнуть «сказочную» атмосферу взаимовыручки и .

4,4(35 оценок)
Ответ:
zlataaug
zlataaug
23.04.2020

35.26*C

Объяснение:

Количество теплоты при нагревании тела вычисляется по формуле:

Q = cm \Delta t

Сколько тело отдаст Дж, столько вода и примет. Так же до какой температуры вода нагреется, до такой же тело остынет. Значит верно равенство:

c_1m_1 \Delta t = c_2m_2 \Delta t\\c_1m_1(25-10)=-c_2m_2(25-90)

Минус ставим после знака равно, т.к. тело остывает.

Опускаем второе (полностью аналогичное первому) тело. Теперь нагревается не только вода, но и первое тело, а второе остывает. Начальная температура воды такая же, как и начальная температура первого тела, т.е. 25*C. Когда установится тепловое равновесие, все три тела станут одинаковой температуры, т.е. tk. Поэтому справедливо утверждать:

c_1m_1 (t_k-25)+c_2m_2(t_k-25)=-c_2m_2(t_k - 90)

Объеденим выражения в систему:

\left \{ {{c_1m_1(25-10)=-c_2m_2(25-90)} \atop {c_1m_1 (t_k-25)+c_2m_2(t_k-25)=-c_2m_2(t_k - 90)}} \right. \\\left \{ {{c_1m_1(25-10)=-c_2m_2(25-90)} \atop {c_1m_1 (t_k-25)=-c_2m_2(t_k - 90)-c_2m_2(t_k-25)}} \right.\\\left \{ {{c_1m_1(25-10)=-c_2m_2(25-90)} \atop {c_1m_1 (t_k-25)=-c_2m_2(t_k - 90+t_k-25)}} \right.

Поделим первую строку на вторую:

\frac{15}{t_k-25}=\frac{-65}{2t_k-115}\\15(2t_k-115)=-65(t_k-25)\\30t_k-1725=-65t_k+1625\\95t_k=3350\\x=35\frac{5}{19}\\x \approx 35.26

4,6(94 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ