Частота излучаемого радиостанцией сигнала 101,4 МГц.
Вычислить длину электромагнитной волны.

👇

Ответ:

maxzhusupov198p016yd

14.09.2022

График волны функции (например, физической величины) y, распространяющейся вдоль оси Оx, построенный в фиксированный момент времени (t = const). Длина волны λ может быть измерена как расстояние между парой соседних максимумов y (x) либо минимумов, либо как удвоенное расстояние между соседними точками, в которых y = 0

4,6(12 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

xarimapula

14.09.2022

Образовательная: знакомство со строением уха, слуховым аппаратом человека; продолжение работы по формированию навыков учащихся работать в группе, анализировать источники информации, выполнять эксперимент; закрепление знаний и умений составлять задачи по теме и решать их. – Воспитательная: воспитание мировоззренческих понятий (причинно-следственные связи в окружающем мире, познаваемость окружающего мира и человечества); нравственное воспитание – любви к природе, чувства товарищеской взаимовыручки, этики групповой работы. – Развивающая: развитие навыков и умений классифицировать и обобщать, составлять схемы, формулировать выводы по изученному материалу; развитие самостоятельности мышления и интеллекта, грамотной устной речи, навыков практической работы. Оборудование: схемы, фотографии, видеофильм или презентация «Изучение слухового аппарата человека», телевизор (мультимедийный проектор), компьютеры с выходом в интернет, другие источники информации, презентация, видеоролик. Ход урока I. Организационный этап (1–2 мин). В кабинете парты расставлены для работы в группах по 3–4 учащихся. Учитель объясняет цели и задачи урока. Формируются группы (по желанию), раздаётся рабочий материал. Каждая группа имеет компьютер с выходом в интернет. В течение заданного времени группа готовит тексты мини-рассказов (докладов) по различным источникам информации (библиотечные ресурсы, электронные учебники, интернет, видеотека, мультимедийные источники информации), иллюстрирует их слайдами, схемами, картинками. II. Активизация мыслительной деятельности (5 мин) ФИЗИЧЕСКИЙ СЛОВАРИК (Из словаря В.Даля.) Вокальный. Заимствовано в начале XVIII в. из французского языка: vocal – гласный, голосовой, звучащий. •В унисон (в один голос). Возникло в XIX в. в результате сращения в одно слово, заимствованного из итальянского языка, где unus – один, sonus – звук, голос. •Слух. Общеславянское. Образовано с суффикса -х- от того же корня, что и слово слыть.

4,5(97 оценок)

Ответ:

lurudzheva

14.09.2022

Задание 1

Дано:

$\Delta t = 1$ мс $= 10^{-3}$ с

$\Delta v = 0,05$ м/с

Найти: a - ?

Решение. Ускорение $\vec{a}$ — это векторная физическая величина,

характеризующая скорость изменения скорости движения тела и равна отношению изменения скорости $\Delta\vec{v}$ тела к промежутку времени $\Delta t$ , за который это изменение произошло: $\vec{a} = \dfrac{\Delta\vec{v}}{\Delta t}$

Численное значение ускорения можно найти по формуле: $a = \dfrac{\Delta v}{\Delta t}$

Определим значение искомой величины:

$a = \dfrac{0,05}{10^{-3}} = 0,05 \cdot 10^{3} = 50$ м/с²

ответ: 50 м/с²

Задание 2

Дано:

$v_{0} = 70$ м/с

$\Delta t = 20$ с

v = 0

Найти: a - ?

Решение. Во время прямолинейного движения самолет по посадочной полосе замедляет свое движение, то есть его ускорение направлено противоположно его движению.

Тогда формула в проекциях на горизонтальную ось для ускорения имеет вид: