Понятие тепла и температуры изучаются вместе в науке, которая в некоторой степени связана, но не похожа. Термины очень распространены из-за их широкого использования в нашей повседневной жизни. Существует тонкая линия, которая отграничивает тепло от температуры, в том смысле, что тепло считается формой энергии, но температура является мерой энергии.
Принципиальная разница между теплом и температурой незначительна, но значительна, тепло - это общая энергия молекулярного движения, а температура - это средняя энергия молекулярного движения. Итак, давайте посмотрим на статью, приведенную ниже, в которой мы упростили эти два для вас.
Объяснение:
1) За исключением северных районов, почвы в Казахстане бедные и засоленные. В целом для страны характерна широтная зональность почв: на севере — черноземы, далее на юге — каштановые, бурые полупустынные почвы, такыры и пески пустынь. В горах развиты каштановые, серые лесные и горно-луговые черноземные почвы
2) С севера на юг идет более плодородная почва
3) Если мы посмотрим на почвенную карту Казахстана, которая дана ниже в приложении, то увидим, что с севера на юг идут чернозёмы, затем каштановые, тёмно-каштановые, светло-каштановые, бурые, серо-бурые, серые, на востоке и юго-востоке есть горные и предгорные чернозёмы .Поэтому можно сказать, что плодородные почвы преобладают в основном на севере страны и в предгорных областях на востоке.Постепенно их плодородие понижается к югу, что связано с климатом, рельефом, типом растительности, количеством осадков и геологическим строением.На территории можно выделить такие типы почв как чернозёмы, каштановые, серо-бурые и бурые почвы.
4) В европейской части России проводятся следующие мероприятия по охране почв и повышению их плодородия.
1 Предотвращение избыточного увлажнения почв в северных районах (формирование борозд, создание террас).
2 Борьба с ветровой эрозией в средней полосе (высаживание лесозащитных полос).
3 При деградации почвы проводят её рекультивацию (посадка зелёных растений, замена или восстановление плодородного слоя).
4 Предотвращать зарастание пустырей сорняками.
5 Засыпать карьеры и шахты после их использования.
6 Проводить снегозадержание на полях.
7 Умеренно вносить удобрения и уметь правильно производить распашку почв в зависимости от наклона местности.
8 Производить санитарные мероприятия по сбору и утилизации отходов.
№6 - С) 120 В.
№7 - В) 3 А.
Объяснение:
№6)
Дано:
U = 220 В
U₁ = 100 В
Найти: U₂
При последовательном соединении проводников: U = U₂ + U₁. Значит U₂ = U₁ - U.
U₂ = 220В - 100В = 120В
ответ: U₂ = 120В.
№7)
Дано:
R₁ = 10 Ом
I₁ = 3 А
R₂ = 40 Ом
Найти: I₂.
При последовательном соединении проводников: I = I₁ = I₂.
Значит, что I₂ = 3А.
ответ: I₂ = 3A