На сколько равно напряжение постоянного тока?
А. 12 В
Б. 220 В
С. 400 В
Д. 380 В

👇

Увидеть ответ

Ответ:

missmekhtiyeva110803

16.08.2022

Напряжение постоянного тока равно 380В

4,6(95 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

sofaloverrulitp0a6jz

16.08.2022

Cила

Сила - это векторная величина, измеряемая в ньютонах [F^->]

Сила тяжести

Сила тяжести - это гравитационная сила, действующая на тело. Подробнее: На каждое тело, находящиеся на планете, действует гравитация земли.

Формулы:

[Fтяж=gm]

[F^-> = mg^->]

F - Сила тяжести со стороны земли

m - Масса

g^-> - ускорение свободного падения

Сила трения

Сила трения - возникает при движении тел и прикосновении 2-ух поверхностей.

Формулы:

[F^-> = μ√^->]

F - Сила трения

μ - Коэффициент трения

√^-> - Сила реакции опоры

Сила упругости

Сила упругости - воникает в результате деформации изменения первоначального состояния вещества

Формулы:

[F^-> = k*|Δl|]

K - Тяжесть

Δl - Абсолютное сжатие

Δl = 1 - 1o(Δx=x-xo) - длина тела после деформации

Вес тела:

Вес тела – это сила, с которой притягивается тело Землей и действует на опору или подвес, причем неподвижно и относительно опоры или подвеса.

Формулы:

[P=mg]

Объяснение:

->-Вектор

Δ - Дельта

4,7(31 оценок)

Ответ:

vladislavfomin

16.08.2022

Для начала, оценим ситуацию практически.

Студент от начала состава вглубь него несколько десятков метров. Значит, в тот момент времени, когда он увидел в окне окончание проезжаемого моста, т.е. через t = 18

секунд от начала отсчёта времени – нос электрички уже был высунут за пределы моста на эти самые несколько десятков метров. Т.е. понятно, что нос электрички достиг окончания моста МЕНЕЕ ЧЕМ ЗА

секунд!

В то же время, понятно, что в самом начале отсчёта времени – студент находился вприжимку к носу электрички (внутри неё), а значит, она начала въезжать на мост как раз в начале отсчёта времени.

Теперь, рассчитаем задачу строго, по законам физики:

Согласно принципу относительности Галилея: «для того, чтобы найти вектор скорости тела относительно земли, нужно к вектору его скорости относительно транспорта прибавить вектор скорости транспорта».

В частности, в случае движения вдоль одной линии, принцип Галилея упрощается: «для того, чтобы найти проекцию скорости тела относительно земли, нужно к проекции его скорости относительно транспорта прибавить проекцию скорости транспорта».

Электричка движется вперёд со скоростью v_x = 45

км/ч .

Студент относительно электрички движется НАЗАД (!) со скоростью u_x = -5

км/ч .

Скорость студента относительно земли U_3

равна алгебраической сумме проекций U_3 = v_x + u_x = 45

км/ч

км/ч .

Как следует из условия, в начале отсчёта времени студент находился точно на уровне начала моста, а в конце отсчёта времени – точно на уровне конца моста. Отсюда следует, что ровно за t = 18

секунд $= \frac{18}{3600}$ часа $= \frac{5}{1000}$ часа = 0.005

часа, студент относительно земли переместился точно на длину моста. Найдём длину моста $L = U_3 \cdot t = 40$ км/час $\cdot 0.005$ часа = 0.2

км

м .

Для ответа на поставленный в задаче вопрос нужно понять, в чём заключается этот вопрос. Взглянем на чертёж, приложенный к задаче. Из него легко понять, что от того момента времени, когда первый (!) вагон электрички начал въезжать на мост до того момента, как последний (!) вагон выехал с моста – всё это время электричка находилась на мосту. А значит за время, пока электричка находилась на мосту, она проехала ДВОЙНУЮ длину моста 2L = 2 U_3 t = 400

м .

Чтобы найти время T ,

в течение которого ВСЯ электричка проезжала по мосту, разделим путь, который она проделала за это время на её скорость:

$T = 2L / v = 2 U_3 t / v_x = 2t \cdot \frac{v_x + u_x}{v_x} = 2t ( 1 + u_x/v_x ) =$

$= 2 \cdot 18 ( 1 - \frac{5}{45} )$ сек $= 2 \cdot 18 ( 1 - \frac{1}{9} )$ сек $= 2 \cdot 18 \cdot \frac{8}{9}$ сек $= 4 \cdot 8$ сек = 32

сек .

О т в е т : полное время нахождения электрички на мосту, т.е., когда хотя бы какая-то её часть находилась на мосту, это и будет время, в течение которого электричка проехала мост. Это время T = 32