t (время движения) - 30 минут.
v (скорость) - 80 метров/час.
s (путь тела) - ? метров.
§ 2 решение данной .для начала переведём метры в час в метры в минуту:
80 метров/час = 80 : 60 ≈ 1 метр/минуту.
теперь зная время движения поезда и среднюю скорость поезда, можно по формуле (ссылка ниже к вопросу, к которому добавлен 2 ответ с подробными пояснениями) узнать путь поезда:
ответ: 240 метров путь, пройденный поездом за 30 минут со средней скорость 80 метров в час.
§ 3 подведение итогов данного урока.решите после получения ответа на предыдущую, не используя источники интернета:
велосипедист, двигаясь равномерно, проехал за 30 минут путь 9 километров.определите скорость велосипедиста.
- (подробное объяснение)
t (время движения) - 30 минут.
v (скорость) - 80 метров/час.
s (путь тела) - ? метров.
§ 2 решение данной .для начала переведём метры в час в метры в минуту:
80 метров/час = 80 : 60 ≈ 1 метр/минуту.
теперь зная время движения поезда и среднюю скорость поезда, можно по формуле (ссылка ниже к вопросу, к которому добавлен 2 ответ с подробными пояснениями) узнать путь поезда:
ответ: 240 метров путь, пройденный поездом за 30 минут со средней скорость 80 метров в час.
§ 3 подведение итогов данного урока.решите после получения ответа на предыдущую, не используя источники интернета:
велосипедист, двигаясь равномерно, проехал за 30 минут путь 9 километров.определите скорость велосипедиста.
- (подробное объяснение)
V=20 дм куб
S=40 дм кв.
P=8500 кг\м куб
p=?
Решение:
p=F:S=mg:S=PVg:S
p=PVg:S
p=(8500 кг\м куб*0,02 м куб* 10 Н\кг):0.4 м кв=4250 Па= 42,5 гПа
ответ: p=4250 Па= 42,5 гПа