1.при переносе заряда с земли в точку поля, потенциал которой 1000в, была произведена работа 10^-5 дж. найти величину заряда. 2. на заряд, внесенный в некоторую точку электрического поля, напряженность которого 100в/м, действует сила 3,3*10-5 н. определить величину заряда. 2.точечный заряд q создаёт на расстоянии r электрическое поле с напряженностью 63 в/м. три концентрические сферы радиусами r, 2r и 3r несут равномерно распределенные по их поверхностям заряды q1= +2q, q2= -q и q3= +q соответственно. чему равна напряженность поля в точке а, отстоящей от центра сфер на расстоянии 2,5r?

👇

Ответ:

meruert2001n1

28.03.2020

1) фи=1000В
А=W= 10^-5Дж
q=?
фи=W/q => q=A/фи=1000/10^-5=0,1 ГКл
2) E=100 B/m
F=3,3*10^-5H
q=?
E=F/q => q=F/E=100/3,3*10^-5=30,3*10^5 Кл=3 МКл

4,6(9 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

mchermakov17

28.03.2020

Объе́кт иссле́дования — в науке под ним подразумевают главное поле приложения сил учёных. в одной науке (научном направлении) однако может быть несколько объектов исследований, которые составляют логически связанное существо и цель исследований в этой науке (научном направлении). таким объектом становится всякое непознанное явление, неизвестное ранее науке, или его часть, которое предполагает исследовать эта наука. часто используется предварительное деление чего-либо неизвестного (непознанного) на логически обоснованные части явления. это используется как вполне самостоятельный научный метод, если подобное деление возможно исходя из априори видимых признаков данного явления.подобное деление согласно предполагаемым сферам применимости своей науки или нескольких наук, выводимые предварительно логическим путём, и используемых применительно к сферам действия тех или иных законов, по которым живёт эта наука или несколько наук (при комплексных исследованиях), учёным легче справиться с часто возникающими трудностями исследования сложного явления. первостепенное значение имеет наблюдение за объектом исследования. если позволяет текущий уровень развития (состояние) данной науки и если это позволяет сам объект, вторым важнейшим способом изучения объекта исследования является эксперимент. связать же наблюдаемые, известные и экспериментальные данные как научная логика в сочетании с уже известными научными данными, так и особые правила, по которым в науке выводятся гипотезы. последние, в сущности, являются индуктивным (предсказательным) методом исследования. однако в науке полезно использовать также дедуктивный (то есть, ретроспективный) метод, который, однако, ныне не слишком популярен у исследователей, кроме (и в практике криминалистики). сделать правильные научные выводы и построить корректные научные теории давно отработанный научный метод

4,8(76 оценок)

Ответ:

vorontsovaksus

28.03.2020

Задача 1

Дано:

$m = 3\,$kg$\\v = 36\,$km/h=10\,m/s$\\E = 750\, $J$\\g=10\,$m/s^2$$

Найти:

h-?

Полная механическая энергия тела равна сумме потенциальной $E_{\Pi}$ и кинетической энергий E_K

$\left\begin{array}{cc}E_{\Pi}=mgh\\\\E_K=\frac{mv^2}{2} \end{array}\right\} \longrightarrow E=E_{\Pi}+E_K \longrightarrow E = mgh+\frac{mv^2}{2}$

Выразим высоту

$mgh=E-\frac{mv^2}{2}\\\\h=\frac{E}{mg}-\frac{v^2}{2g}$

Подставим числовые значения

$h=\frac{750}{3\cdot10}-\frac{10^2}{2\cdot10}=25-5=20\,$m$$

h = 20 м

-----------------------------------------------------------------------Задача 2

Дано:

$m_1=2\, $kg$\\m_2=1\,$kg$\\v_1=45\,$m/s$\\v_2=30\,$m/s$$

Найти:

v-?

Запишем закон сохранения импульса в проекции на ось, ориентированную по первоначальному направлению движения снаряда. При этом масса снаряда до взрыва равна m_1+m_2 , а проекция скорости второго осколка отрицательна, т.к. после взрыва он движется против оси. Тогда