М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ozorkaltseva
ozorkaltseva
06.11.2020 04:12 •  Физика

Движение описывается уравнением х=2cos(5t-n/4) чему равна максимальная скорость точки? , !

👇
Ответ:
isheh09ow2mth
isheh09ow2mth
06.11.2020
Для нахождения скорости в любой момент времени необходимо взять производную от координаты
x=2cos(5t- \frac{ n }{4} )
уравнение скорости
v=-2*5sin(5t- \frac{ n }{4} )=-10sin(5t- \frac{ n }{4} )
максимальная скорость  10 см/с  ответ
если ответ нужен в СИ 0,1м/с
4,6(94 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
gojenovalilya
gojenovalilya
06.11.2020
Привет! Я готов выступить в роли школьного учителя и помочь тебе разобраться с этим вопросом о сравнительной таблице стран Востока в 16-18 веках. Давай разберем каждый пункт по порядку.

1) Китай:
- Правитель: В этот период в Китае правили династии, такие как Мин, Минг и Цин.
- Государственное устройство: Китай был мощным имперским государством с императором (или цезарем) на вершине иерархии власти.
- Особенности экономики и торговли: Китай имел развитую сельскохозяйственную систему, которая обеспечивала страну продовольствием. Кроме того, Китай был основным производителем шелка и изделий из фарфора, что способствовало развитию торговли со странами Запада.
- Взаимоотношение с Европой: Китай сохранял свою изолированность на протяжении этого периода и поддерживал минимальные контакты с европейскими странами.

2) Япония:
- Правитель: В это время в Японии правили шогуны - военные правители, которые фактически управляли страной.
- Государственное устройство: Япония имела феодальную систему, где шогун был на вершине иерархии сословий.
- Особенности экономики и торговли: Япония развивала сельское хозяйство и ремесленное производство. Кроме того, она развивала морскую торговлю с Китаем и другими азиатскими странами.
- Взаимоотношение с Европой: В начале этого периода Япония была относительно изолирована от Европы, однако со временем европейские торговцы и миссионеры начали приходить в Японию. Это привело к конфликтам и в конечном итоге к закрытию Японии для иностранцев.

3) Османская империя:
- Правитель: В это время Османская империя была правлена султанами, первым из которых был Осман I.
- Государственное устройство: Османская империя была империей, включавшей различные народности и религии. Она имела сильную централизацию власти и практиковала систему вассализма.
- Особенности экономики и торговли: Османская империя контролировала важные торговые маршруты между Европой и Азией. Ее экономика была основана на сельском хозяйстве, ремеслах и торговле.
- Взаимоотношение с Европой: В начале этого периода Османская империя имела благоприятные отношения с Европой, в том числе сотрудничество в торговле. Однако со временем это привело к конфликтам и войнам с европейскими странами.

4) Иран:
- Правитель: В этот период в Иране правила династия Сефевидов, во главе сильных шахами.
- Государственное устройство: Иран в то время имел централизованную монархическую систему правления.
- Особенности экономики и торговли: Иран имел разнообразную экономику сельского хозяйства и ремесленного производства. Страна вела активную торговлю со своими соседями и другими азиатскими странами.
- Взаимоотношение с Европой: В это время Иран имел относительно ограниченные контакты с Европой, однако были некоторые торговые связи и воздействие европейской культуры.

5) Индия:
- Правитель: В разные периоды 16-18 веков в Индии правили Могольская династия и Маратхийская империя.
- Государственное устройство: Могольская династия управляла Индией по принципу тескатальской системы, в то время как Маратхийская империя была федерацией маленьких государств.
- Особенности экономики и торговли: Индия имела развитую сельскохозяйственную систему, производство текстиля и ремесленное производство. Она была одним из крупнейших экспортеров товаров в тот период.
- Взаимоотношение с Европой: В начале этого периода европейские торговые компании, в основном португальцы и голландцы, начали осуществлять торговлю с Индией. Со временем этот контакт привел к установлению европейских колоний в Индии.

Надеюсь, это помогло тебе лучше понять сравнительную таблицу стран Востока в 16-18 веках. Если у тебя есть еще вопросы, я с радостью помогу!
4,8(51 оценок)
Ответ:
bluegirl
bluegirl
06.11.2020
Для решения данной задачи мы воспользуемся законом Кулона, который гласит:
Напряженность электрического поля E в точке, в которой находится заряд q, равна модулю силы, с которой это поле действует на другой заряд Q, разделенной на величину Q: E = F / Q.

Зная напряженность E, мы можем найти силу F, с которой поле действует на заряд q. Для этого воспользуемся формулой: F = E * Q.

Заряд в точке С равен сумме зарядов qa и qв. Запишем это математически: qс = qa + qв.

Так как в задаче не указано значение заряда qв, мы не можем напрямую посчитать силу, с которой поле действует на него. Однако, мы можем воспользоваться теоремой Пифагора для нахождения расстояния между вершинами А и В, и расстояния между вершинами С и В.

Воспользуемся формулой теоремы Пифагора: c^2 = a^2 + b^2, где c - гипотенуза прямоугольного треугольника, а и b - катеты.

Заменим значения катетов АС и ВС на a=3 см и b=4 см в формуле, чтобы найти гипотенузу СВ: c^2 = 3^2 + 4^2 = 9 + 16 = 25.

Возведя в квадрат обе части уравнения, получим c = √25 = 5.

Теперь у нас есть расстояние между вершинами С и В, которое равно 5 см.

Используя напряженность электрического поля E, силу F и расстояние между вершинами С и В, мы можем записать следующее уравнение:

E = F / qс (используя формулу напряженности электрического поля)

F = E * qс (перепишем уравнение)

F = 375 кН/Кл * (qa + qв) (заменим qс на qa + qв)

Осталось найти силу F. Мы знаем, что F = qa * qв / r^2, где r - расстояние между зарядами. В нашем случае r = AB = 5 см.

Подставим значения и найдем силу F:

375 кН/Кл * (qa + qв) = qa * qв / (0.05 м)^2

Переведем 375 кН/Кл в 375 * 10^9 Н/Кл, чтобы получить значение силы в ньютонах.

375 * 10^9 * (30 * 10^-9 + qв) = 30 * 10^-9 * qв / (0.05)^2

Упростим уравнение:

375 * 30 * 10^9 + 375 * qв * 10^9 = 30 * qв

Приведем подобные слагаемые:

11250 * 10^9 + 375 * 10^9 * qв = 30 * qв

Поделим обе части уравнения на 10^9:

11250 + 375 * qв = 30 * qв

Разделим обе части уравнения на qв:

11250/qв + 375 = 30

Вычтем 375 из обеих частей уравнения:

11250/qв = 30 - 375 = -345

Умножим обе части уравнения на qв:

11250 = -345 * qв

Разделим обе части уравнения на -345:

qв = 11250 / -345 ≈ -32.61

Таким образом, значение заряда qв примерно равно -32.61 нКл.
4,6(65 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ