фіз.-мат. наук, проф. А. В. Франів
(Львівський національний університет імені Івана Франка)
Рекомендовано до друку Вченою радою фізичного факультету
Львівського національного університету імені Івана Франка
(Протокол № 9 від 21.12.2011 р.)
Капустяник В. Б., Кулик Б. Я., Партика М. В.
К 20 Практикум з ядерної фізики для студентів фізичного факультету:
навчальний посібник / В.Б. Капустяник, Б.Я. Кулик, М.В. Партика.
Львів: Видавн. центр фізичного ф-ту ЛНУ імені Івана Франка,
2012. 88 с.
Викладено методики виконання тринадцяти лабораторних робіт
загального практикуму з курсу ядерної фізики для студентів фізичного
факультету. Розглядаються основні поняття та закономірності, знання яких
потрібні для виконання лабораторних завдань. Роботи знайомлять з
особливостями радіоактивного розпаду ядер, взаємодії альфа-, бета- та
гамма-випромінювання з речовиною та методами реєстрації ядерного
випромінювання. При підготовці практикуму використаний досвід
попередніх видань такого типу. Водночас у ньому враховано, що усі
лабораторні роботи виконуються на цілковито оновленому, сучасному
обладнанні, розгорнутому в рамках створення нової лабораторії ядерної
фізики фізичного факультету Львівського національного університету
імені Івана Франка. Особливістю практикуму є широке використання
комп’ютерів як в процесі отримання експериментальних даних, так і
їхнього опрацювання. Низка лабораторних робіт вперше впроваджена
Объяснение:
E)
Объяснение:
Продемонстрируем рассуждения на примере первой задачи.
1)
Внимательно прочитаем график:
а) на участке t₀ - t₁ скорость тела постоянна и положительна
б) на участке t₁ - t₂ скорость равна нулю (тело покоится)
в) на участке t₂ - t₃ скорость тела постоянная и отрицательная. Причем
по модулю эта скорость больше, чем на участке t₀ - t₁ (график круче)
2)
Теперь будем "отметать" неправильные графики.
Удаляем:
А) - графики V и S не могут быть одинаковыми.
В) - на участке t₂ - t₄ скорость должна быть непрерывной.
С) - на участке t₀ - t₁ скорость должна быть положительной
D) как было указано выше, скорость на t₂ - t₄ по модулю больше, чем на t₀ - t₁.
3)
Итак, у нас остается один график, удовлетворяющий условиям.
Это график E)
Попробуй самостоятельно задачу 2. Она обратная рассмотренной выше. Опять же, тщательно прочитай заданный график!
А в задаче №9 правильный ответ А)
