Кпружине школьного динамометра подвешен груз массой 0,1. при этом пружина удлинилась на 2,5см. определите удлинение пружины при добавлении еще двух грузов по 0,1
Вначале теплота идет на нагревания льда до 0 градусов. https://tex.z-dn.net/?f=Q%3Dmct%3D10%2A2060%2A10%3D0%2C206 МДж Затем плавление льда https://tex.z-dn.net/?f=Q%3DLm%3D10%2A335000%3D3%2C35 МДж Итак нам понадобилась теплота в размере 3,556МДж И еще 16,444МДж Проверим не испарилась ли вода Теплота для нагревания до 100 градусов https://tex.z-dn.net/?f=Q%3Dmct%3D10%2A4200%2A10%3D0.42 МДж И теплота для парообразования https://tex.z-dn.net/?f=Q%3DmL%3D226000%2A10%3D2.26 МДж Далее продолжать бессмысленно веДь мы получаем что воды у нас не останется. ответ; 0 P.S. Благодарность не помешает
Во-первых, основная его задача — обнаружение и объяснение объективных законов действительности — природных, социальных и мышления. Отсюда ориентация исследования на общие, существенные свойства объекта и их выражение в системе абстракции. Во-вторых, непосредственная цель и высшая ценность научного познания — это объективная истина, постигаемая преимущественно рациональными средствами и методами. В-третьих, в большей мере, чем другие виды познания оно ориентировано на то, чтобы быть воплощенным на практике. В-четвертых, наука выработала специальный язык, характеризующийся точностью использования терминов, символов, схем. В-пятых, научное познание есть сложный процесс воспроизводства знаний, образующих целостную, развивающуюся систему понятий, теорий, гипотез, законов.
Удлинение = 2,5*3 =7,5