Какая-то у вас небольшая каша получилась. Давайте по порядку: 1) Электрический ток - это направленное движение заряженных частиц. Не только электронов. Электроны являются носителем тока в металлах. Растворы солей, например, тоже проводят ток, но там носители - ионы. В полупроводниках вообще виртуальные частицы - "дырки". В целом, если зарядить апельсины и начать их бросать с крыши высотки, то это тоже будет электрический ток: апельсины заряженные частицы? заряженные. движение упорядоченное? конечно, они все падают вниз. 2) В середине 11 класса проходят такое квантово-механическое явления как фотоэффект (за объяснение которого Эйнштейн получил Нобелевскую премию). Там фотоны (кванты/частицы света) из катода (какая-нибудь металлическая пластинка) выбивают электроны. Если создать разность потенциалов, то электроны полетят к аноду (положительно заряженный электрод). Собственно, можете загуглить лампу Столетова (российский учёный, открывший фотоэффект). Кстати она действительно вакуумная.
Можно нагреть тело, тогда мы получим плазму - четвёртое состояние вещества (отдельно ядра, отдельно электроны).
t₁ = 20⁰С (показания сухого)
t₂ = 18⁰С (показания влажного)
Найти:
φ = ?
Решение:
Δt = 20°С - 18°С = 2°С
Воспользуемся психрометрической таблицей. На пересечении строчки 20°С и столбика 2°С получаем 83%
ответ: влажность 83%