М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
madina319
madina319
27.06.2021 23:54 •  Физика

При люминесцентном анализе некоторой биологической жидкости производили ее облучение светом с различными длинами волн: 1) 320 нм; 2) 550 нм; 3) 610 нм. люминесценцию наблюдали при длине волны излучения 520 нм. свет какой длины волны инициировал люминесценцию?

👇
Ответ:
lizadobhliwdf
lizadobhliwdf
27.06.2021
Я считаю, что инициатором излучения явился свет с длиной волны либо 550 нм, либо 610 нм.
4,8(20 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Katya23232311
Katya23232311
27.06.2021

Объяснение:

Кусок льда плавает в воде потому, что его плотность ниже плотности воды.Вес воды, вытесненной подводной частью, равен весу надводной части льда.

P1 = m1*g P2 = m2*g Т.к. вес и воды и льда пропорционален массе

m1*g = m2*g m1 = m2m1 = (poH)*V1

m2 = (poL)*V2 где (poH) и (poL) - удельные плотности воды и льда соответственно, а V1 и V2 - объемы подводной и надводной частей льда соответственно (poH)*V1 = (poL)*V2 (1)

Учитывая, что V1 + V2 = 5 м, выразим один объем через другой V1 = 5 - V2

Подставим в выражение (1) и решим относительно V2(poH)*(5 - V2) = (poL)*V2V2((poL) + (poH)) = 5*(poH)V2 = 5*(poH)/((poL) + (poH)) = 5*999,81/(999,8 + 916,7) = 2,61 м (объем надводной части)

V1 = 5-V2 = 5-2,61 = 2,39 м (Объем подводной части)

4,6(36 оценок)
Ответ:
Tanya20042017
Tanya20042017
27.06.2021
Да, приходилось.
1)
По электризации тел: Провел расческой по волосам, и приблизил расческу к нарезанной мелкими кусочками бумаге. Бумага "прилипла" к расческе.
2)
Колебания. Нашел число колебаний n за t секунд. Получил период колебаний маятника
T = t/n.
3)
Тепловые явления. Нагревал воду до кипения, измерял температуру термометром через каждую минуту, построил график изменения температуры от времени.
4)
Оптика. Направлял световой пучок на стеклянную призму и получил спектр.
5)
Оптика. Смотрел через узкую щель, прорезанную в черной бумаге и наблюдал интерференцию света.
6) 
Механика. При динамометра определил силу трения, действующую на равномерно и прямолинейно движущийся брусок.
7)
Электричество. Собрал схему и нашел неизвестное сопротивление проводника , измерив силу тока, протекающего через него, и напряжение на этом сопротивлении.
8)
И так далее...
4,4(13 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ