М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mary30092004
mary30092004
16.07.2022 09:38 •  Физика

Формулы по по теме горение 8 класс

👇
Ответ:
rik172
rik172
16.07.2022
Все очень просто открой тетрадь
4,4(81 оценок)
Ответ:
Nikilengelo
Nikilengelo
16.07.2022
Количество теплоты 
Q=cm(t2-t1 )
Теплота сгорания
Q=qm
Теплота парообразования
Q=LmКПД
КПД=Qп/Qз100%
Закон Ома
I=U/R
Электрическое сопротивление проводника
R=pl/s
Последовательное соединение проводников
I=I1=I1
R=R1+R2
U=U1+U2
Параллельное соединениепроводников
U=U1=U2
I=I1+I2
1/R=1/R1+1/R2
Rобщ.=R1/n
Работа тока
A=IUt
Мощность тока
P=A/t
P=UIТ
епловое действие тока
Q=I2Rt
4,8(81 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ketrin0309
ketrin0309
16.07.2022
Дано уравнение, описывающее движение материальной точки: x = 2t - t^2. В этом уравнении "x" представляет собой положение материальной точки, а "t" представляет собой время.

1. Для начала, объясним, что означает это уравнение. Когда мы подставляем значение времени "t" в это уравнение, мы получаем значение положения материальной точки "x" в данный момент времени.

2. Рассмотрим выражение "2t - t^2". Это уравнение представляет собой квадратичную функцию, где "t^2" - это квадрат времени, а "2t" - это двойное произведение времени.

3. Чтобы решить задачу, мы можем использовать график этой функции. Для этого нужно построить график осей "x" и "t" и отметить точки, которые соответствуют значениям "x" и "t" из уравнения.

4. Рассмотрим основные характеристики графика. В данном случае, так как у нас квадратичная функция, график будет представлять собой параболу.

5. Далее, нужно найти вершину параболы. Для этого нам нужно найти точку, в которой парабола достигает своего минимального или максимального значения. В данном случае, у нас есть минус перед квадратом времени, значит, парабола будет направлена вниз и ее вершина будет являться максимальным значением.

6. Чтобы найти вершину параболы, можно воспользоваться формулой "t = -b/2a", где "b" и "a" - коэффициенты при переменной времени "t" в уравнении. В нашем случае, коэффициент "a" равен "-1", а коэффициент "b" равен "2". Подставим их в формулу: "t = -2/(2*(-1)) = -1".

7. Таким образом, мы нашли, что вершина параболы находится в точке "t = -1".

8. Теперь, найдем значение положения материальной точки в данном моменте времени, подставив "t = -1" в исходное уравнение: "x = 2*(-1) - (-1)^2 = -2 - (-1) = -2 + 1 = -1". Значит, положение материальной точки в момент времени "t = -1" равно "x = -1".

9. Продолжим анализировать график. Так как у нашего уравнения "t^2" с коэффициентом "-1", график сначала будет идти вверх, а затем вниз.

10. Таким образом, мы получаем параболу, направленную вниз, с вершиной в точке "t = -1" и положением материальной точки "x = -1".

11. Если мы построим график в координатной плоскости, то увидим, что парабола будет проходить через точки (0, 0) и (2, 0), что означает, что материальная точка будет иметь положение "x = 0" в момент времени "t = 0" и "t = 2".

12. Теперь, давайте проанализируем, как меняется положение материальной точки во времени. Если мы возьмем несколько значений времени и подставим их в уравнение, мы сможем найти соответствующие значения положения точки.

- При t = 0: x = 2*0 - 0^2 = 0. То есть, в начальный момент времени положение материальной точки равно 0.
- При t = 1: x = 2*1 - 1^2 = 2 - 1 = 1. То есть, через 1 единицу времени положение точки будет равно 1.
- При t = 2: x = 2*2 - 2^2 = 4 - 4 = 0. То есть, через 2 единицы времени положение точки вернется в исходное состояние, равное 0.

13. Вывод: Уравнение x = 2t - t^2 описывает движение материальной точки, которая в начальный момент времени находится в положении 0. Затем она перемещается в положение 1 через 1 единицу времени, а затем возвращается в исходное положение 0 через 2 единицы времени. Мы можем представить это движение с помощью графика параболы.
4,6(21 оценок)
Ответ:
Avenrop236
Avenrop236
16.07.2022
Привет, ученик! Давай разберемся вместе с этим вопросом о простейшей электрической цепи.

Перейдем к нахождению составных частей этой цепи. На рисунке видно, что есть несколько элементов, которые собираются вместе, чтобы создать эту электрическую цепь. Вот составные части, которые я увидел:

1. Источник питания: это элемент, который обеспечивает электрическую энергию для работы цепи. На рисунке это показано как батарея. Мы видим две линии, обозначающие «+» и «-», что говорит о том, что это источник постоянного тока.

2. Проводники: это элементы, которые позволяют электрическому току протекать вдоль цепи. На рисунке проводники показаны как две черные линии, соединяющие элементы цепи.

3. Резисторы: это элементы, которые ограничивают поток электричества в цепи. На рисунке резистор показан как две кружащиеся спирали с черными полосками. Они также могут иметь цветовое кодирование, чтобы указать их сопротивление.

Теперь давай построим схему этой электрической цепи. В центре нашей схемы будет находиться источник питания. Одна сторона будет подключена к нижнему проводнику, а другая сторона - к верхнему проводнику. После этого мы должны добавить резисторы к цепи, соединив одну сторону каждого из них с проводниками. Помни, что проводники должны быть закреплены к резисторам так, чтобы было удобно подключать цепь.

Вот и наша схема простейшей электрической цепи:
(изображение стандартной схемы простейшей электрической цепи с батареей, проводниками и резисторами)

Надеюсь, что теперь тебе стало понятно, какие составные части есть в этой электрической цепи и как построить схему такой цепи. Если у тебя есть еще вопросы, не стесняйся задавать их!
4,7(71 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ