Добрый день! Прежде чем приступить к решению задания, давайте вспомним основные понятия о векторах и их сложении и вычитании.
Вектор - это величина, которая имеет направление и величину. Он может быть представлен в виде стрелки, где направление указывает на направление вектора, а длина стрелки - на его величину.
Сложение векторов. Если у нас есть два вектора, то их сумма определяется путем выстраивания конца первого вектора к началу второго вектора. Результатом сложения будет вектор, который соединяет начало первого вектора с концом второго вектора.
Вычитание векторов. Если имеются два вектора, то их разность определяется вычитанием вектора, у которого изменено направление, из вектора, которого нужно вычесть. Результатом вычитания будет вектор, который соединяет начало первого вектора с концом второго вектора.
Теперь перейдем к решению задания.
Случай 1:
Нам нужно построить вектор суммы и разности векторов сил f¹ и f², представленных на рисунке 3 в случае 1.
Следуя инструкции, выстраиваем конец вектора f¹ в начало вектора f². Полученный вектор является вектором суммы. Если провести от начала первого вектора (начало вектора f¹) вектор, противоположный вектору f², то получим вектор разности.
Случай 2:
Теперь рассмотрим случай 2. Сначала построим вектор суммы. Выстраиваем конец вектора f² в начало вектора f¹. Полученный вектор будет вектором суммы. Для построения вектора разности, проводим от начала вектора f² вектор, противоположный вектору f¹.
Случай 3:
В случае 3 мы также начинаем с построения вектора суммы. Выстраиваем конец вектора f¹ в начало вектора f². Полученный вектор будет вектором суммы. Для построения вектора разности, проводим от начала вектора f¹ вектор, противоположный вектору f².
Важно помнить, что длины векторов сил f¹ и f² на рисунке не являются масштабными и используются только для понимания направления и отношения между векторами.
Надеюсь, данное объяснение помогло вам понять, как построить векторы суммы и разности векторов сил f¹ и f² в случаях 1, 2 и 3. Если у вас остались вопросы, пожалуйста, задайте их. Я всегда готов помочь вам с пониманием материала.
Для того чтобы решить эту задачу, нам нужно разобраться в основных понятиях физики, связанных с движением.
Движение автомобиля характеризуется скоростью и ускорением. Скорость определяет, с какой скоростью автомобиль движется, а ускорение - как быстро его скорость меняется.
В задаче нам дано, что автомобиль рухается по опуклому мосту. Когда объект движется по опуклой или вогнутой траектории, направление его ускорения всегда смотрит к центру кривизны траектории.
На рисунке показано, что ускорение направлено по радиусу окружности (так как мост имеет форму части окружности). Ответом на вопрос будет направление, показанное стрелкой внутрь окружности (направление радиуса).
Таким образом, ответ на вопрос будет цифра 1, так как направление вектора ускорения совпадает с направлением радиуса окружности.
Для лучшего понимания, можно объяснить школьнику следующие шаги решения:
1. Объясни, что вектор ускорения показывает, в каком направлении и с какой силой меняется скорость объекта. Изначально скорость автомобиля была постоянной (так как он равномерно рушался). Но поскольку мост имеет изгиб, направление скорости начинает меняться, следовательно, у автомобиля возникает ускорение.
2. Покажи школьнику, что ускорение всегда направлено в сторону центра кривизны траектории. В данном случае мост, как обозначено на рисунке, имеет форму части окружности. Поэтому, чтобы найти направление вектора ускорения, нам нужно определить направление радиуса окружности, и это будет ответом.
3. Убедись в том, что школьнику понятно понятие радиуса окружности и то, что он указывает из центра окружности к его границе. Объясни, что в данном случае радиус направлен из точки A внутрь окружности, и это будет ответом на вопрос.
Следуя этим шагам и объяснениям, школьник должен понять, что ответом на вопрос будет цифра 1.
плотность кирпича =2000кг/м^3
m=2000*30=60000кг