Возраст астрономии среди других естественных наук. Время и причины (стимулы) раннего зарождения интереса к небесным явлениям. Духовные, эмоциональные и рациональные (в том числе практические) потребности, вызывавшие интерес к Небу. Начальное примитивное, антро на основе прямых аналогий) отражение и преломление человеческим разумом объективных черт Вселенной. Осознание закономерности (цикличности) небесных явлений как стимул к использованию их для ориентации в пространстве и во времени. Целостность первичных представлений о Вселенной как предпосылка формирования общей Астрономической Картины Мира (АКМ) задолго до возникновения дифференцированной науки. Формирование первичной АКМ на основе жизненного и социального опыта первобытного человечества. Характер АКМ на начальных стадиях ее развития — мифологический, антро топоцентрический, геоцентрический. Роль АКМ в формировании мировоззрения, в осознании связей Человека с Космосом и, таким образом, в возникновении на ранних ступенях развития АКМ различных религиозных учений об устройстве Вселенной и о космическо-земных связях (астральная форма религии, астрология).
Основные стадии развития астрономических знаний в эпохи становления астрономии как наблюдательно-теоретической науки: от натурфилософских (космофизических) обобщений на основе и по аналогии с наблюдаемыми явлениями на Земле к научному исследованию и объяснению небесных явлений путем их механического и математического моделирования на основе логики и наблюдаемых количественных характеристик; дифференциация астрономии (по объектам, аспектам, методам) и формирование самостоятельных ее разделов (их содержание и хронология возникновения); обратное движение к синтезу — к новой космофизике — в современной науке о Космосе.
Неравномерность процесса познания Космоса: чередование спокойных (эволюционных) и переломных (революционных) его этапов. Причины и следствия этого. Сходство в проявлении и принципиальное отличие научных революций от понятия научно-технического прогресса.
Особая роль личности ученого в истории астрономии и причина этого.
ответ:Механіка – це розділ фізики, що вивчає механічний рух тіл та зміни які відбуваються при їх взаємодії. Основні розділи механіки – кінематика і динаміка.
Механічний рух тіл – це зміна взаємного положення тіл з плином часу.
Класична механіка вивчає визначення положення тіла в просторі в будь-який момент часу.
Закони механіки визначають причини і принципи руху тіла та його положення в просторі, а також взаємодії тіл.
Кінематика – розділ механіки, який вивчає рух тіл, без урахування взаємодії тіл, фізичних причин або сил, що викликають цей рух.
Динаміка – це розділ механіки в якому вивчаються причини виникнення механічного руху.
Статика – це розділ механіки в якому розглядаються умови рівноваги тіл.
Объяснение:
ДАВЛЕНИЕ РАВНО ПЛОТНОСТЬ ЖИДКОСТИ УМНОЖИТЬ НА 9,8 УМНОЖИТЬ НА ВЫСОТУ СТОЛБА ЖИДКОСТИ, Т.Е ДЛЯ ВОДЫ: ДАВЛЕНИЕ РАВНО 1000*0,6* 10=6000ПА
ДЛЯ КЕРОСИНА ДАВЛЕНИЕ = 800*10*0,6=4800ПА
ДЛЯ РТУТИ:ДАВЛЕНИЕ РВНО 13600*10*0,6= 81600ПА