Заряд совершает колебания по закону q=0,004cos(п/2) определите : а) амплитуду колебаний заряда б)циклическую частоту и период колебаний в) амплитуду силы тока и скорость изменения силы тока все на картинке
Когда началось наше путешествие по озеру, то я первым делом пошел рассматривать наш парусник. Я зашел в каюту капитана, капитан нашего судна был мой отец. В его каюте на столе лежали какие-то расчеты написанные на бумагах, мне стало очень интерестно, через некоторое время пришел отец и я у него спросил, что это означает. Он взял меня за руку и мы пошли осматривать наш парусник. Сначала, он мне показал осадок-это были такие отметки, которые означали величину погружения корбаля в воду, после мы пошли на самый нос карабля, парусник очень сильно качало и порой мне казалось, что наш корабль вот вот зачерпнет воды, я не понимал, почему наше судно так глубоко ныряло в волны и поднималось обратно, отец объяснил мне, что это действие архимедовой силы. Потом мы пошли в его каюту и он мне показа все измерительные приборы которые находились у него на пульте, это была шкала для измерения температуры, плотности воды, грузоподъемноть и многое другое. Я был очень даволен нашим путешествием особенно меня поразил , как точно и ровно он выпрямлял груз.
3. жидкость имеет свойство выравнивать поверхность на различных соединенных уровнях заполнять и приобретать такой же вид как и сосуды. может под внешними воздействиями изменять свои атрибуты (испарение, сжижение и т. д проникать в мелкие отверстия, поры. под действием температуры расширятся или сжиматься. 2. газы заполняют ВЕСЬ обьем предоставленного сосуда. под давлением сжижаться и понижать температуру. в большинстве случаев горючи и легко воспламеняемы. 1. твердые тела имеют кристаллические решетки которые не менять свое положение. в ряде исключений - аморфные тела. твердое тело является прочным и упорным за счет внутренних сопротивлений материала, и напряжений. для того чтобы вывести из этого состояния необходима большая энергия разрушить кристаллическую решетку.
Когда началось наше путешествие по озеру, то я первым делом пошел рассматривать наш парусник. Я зашел в каюту капитана, капитан нашего судна был мой отец. В его каюте на столе лежали какие-то расчеты написанные на бумагах, мне стало очень интерестно, через некоторое время пришел отец и я у него спросил, что это означает. Он взял меня за руку и мы пошли осматривать наш парусник. Сначала, он мне показал осадок-это были такие отметки, которые означали величину погружения корбаля в воду, после мы пошли на самый нос карабля, парусник очень сильно качало и порой мне казалось, что наш корабль вот вот зачерпнет воды, я не понимал, почему наше судно так глубоко ныряло в волны и поднималось обратно, отец объяснил мне, что это действие архимедовой силы. Потом мы пошли в его каюту и он мне показа все измерительные приборы которые находились у него на пульте, это была шкала для измерения температуры, плотности воды, грузоподъемноть и многое другое. Я был очень даволен нашим путешествием особенно меня поразил , как точно и ровно он выпрямлял груз.