М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
woof3228
woof3228
28.04.2023 04:29 •  Физика

Восстановите предложения. 1. they/ often/ make/ sandwiches/ for lunch. 2. i/ not study/ at the moment. 3. i/ never / study / at night. 4. she / talk / to her friends / every day. 5. she/ not talk / to her friends / at the moment. 6. we / have/ lessons / every day. 7. we / not have / an english lesson now. 8. he / usually / play / with jim or henry. восстановите пропуск в past continuous. 1. the telephone ring) while l ( have) a hot shower. 2. when you (phone) last night, l ( read) a fantastic book. 3. mary and i ( see) henry while we ( wait) for the bus this morning. 4. last night we ( have) dinner with friends when helen arrive). 5. while the teacher ( explain) the problem, lisa ( drop) her books. ! p.s 40 , так как важно сори что в .

👇
Ответ:
ніка2007
ніка2007
28.04.2023
Exercise 1
1. They often make sandwiches for lunch.
2. I am not study at the moment.
3. I never study at night.
4. She talks to her friends every day.
5. She is not talking to her friends at the moment.
6. We have lessons every day.
7. We are not having an English lesson now.
8. He usually plays with Jim or Henry.
Exercise 2
1. The telephone rang while I was having a hot shower.
2. When you phoned last night, I was reading a fantastic book.
3. Mary and I saw Henry while we were waiting for the bus this morning.
4. Last night we were having dinner with friends when Helen arrived.
5. While the teacher explained the problem, Lisa was dropping her books.
4,7(97 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Варюша221204
Варюша221204
28.04.2023
Найди остаток и проверь вычисления лучше столбиком делить, если нацело уже не делиться число, то оно и есть остаток. чтобы проверить вычисления, число что получили (частное) умножаем на второе число в примере (делитель) и прибавляем остаток, должно получиться делимое (первое число в примере). 789: 8=98 (ост ? ) делимое: делитель= частное (ост.) проверка частное• делитель+ остаток= делимое. 789: 8=98 (ост 5) 789|_8 72. |98 | ..69| ..64| | (ост) проверка 98• 8= 784; 784+5=789.39: 40=0 (ост 39) 39|_40 |0 39ост 39< 40 потому остаток само число, в ответ пишем 0, переписываем число. проверка 0•40=0; 0+39=39. 327: 6=54 (ост 3) 327|_6 30..| 54 | | | | (ост) проверка 54•6= 324; 324+3=327.97: 95=1 (ост 2) 97|_95 95| 1 __| (ост) проверка 1•95= 95; 95+2=97.
4,4(25 оценок)
Ответ:
Мне надо уже бежать пару предложений) 1)найди музыку композиторов и поставь на "фон"(источник вдохновения кто такой композитор? тот кто   пишет музыку конечно же.но не простую музыку от фоноря.в его музыке должен отрожаться весь его внутренний мир и отоношения к хочу составить мою первую симфонию(или что -то там).для начала я должен выбрать о чем писать.например о явлении природы  дождь(снег,рассвет ночь гроза ,рассвет и изображу его на бумаге.конечно,художник из меня "путевый".далее в словах постараюсь выразить мои асоциации,как повеливает душа.когда за окном идет дождь,я хочу выбежать на улицу и кружиться и идет дождь я чувствую себя свободной  мне кажится что я могу все и все мои проблемы лишь легкий звук.и мне всеравно,что вымокнет мое любимое платье,испортится моя прическа.а как бегут   капельки по твоей я замечталась: )моя душа открыта для диалога со слушателем.теперь всю эту свободу и легксоть надо донести до слушателей.сочетанием   этих клавиш я покажу то-то то-то то-то.я прям чайковский: )быть композитором-тяжелый труд,это лишь кажется легко. порыв из моей безумной фантазии: ) не сказала бы что это сочинение,но набросок есть. и я не композиор. надеюсь вы оцените мои
4,8(46 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ