Какое количество теплоты необходимо сообщить воде массой 30 г. взятой при температуре 0 градусов. для того. чтобы нагреть ее до температуры кипения и испарить?
Хорошо, давайте разберемся вместе с этим вопросом.
Когда мы соединяем два шприца разного сечения трубочкой от капельницы и частично заполняем систему подкрашенной водой, образуется закрытая гидравлическая система. В такой системе жидкость несжимаема и распределяется равномерно по всей системе.
Когда мы нажимаем на поршень маленького шприца, мы создаем давление в системе. Это происходит потому, что при сжатии объем воздуха внутри шприца уменьшается, а объем жидкости остается неизменным. В результате давление внутри шприца увеличивается.
В закрытой гидравлической системе давление жидкости передается равномерно по всей системе. Поэтому повышение давления в маленьком шприце приводит к такому же повышению давления и в трубочке, которая соединяет два шприца.
Теперь давайте перейдем к объяснению того, почему при этом поршень большого шприца поднимается вверх.
По причине передачи давления вдоль жидкости, повышение давления в трубочке от капельницы приводит к увеличению давления на поршень большого шприца. Следовательно, давление жидкости на поршень большого шприца становится больше давления внутри шприца, и поэтому поршень большого шприца поднимается вверх.
Итак, чтобы ответить на ваш вопрос, при нажатии на поршень маленького шприца, поршень большого шприца поднимается вверх из-за изменения давления в системе и передачи этого давления от маленького шприца к большому через трубочку от капельницы.
Надеюсь, данное объяснение помогло вам понять процесс. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их.
Добрый день! Я рад принять на себя роль школьного учителя и помочь вам с этой задачей.
Для начала, давайте разберемся с тем, что такое заряд и как он измеряется. Заряд – это физическая величина, которая указывает на количество электричества, которое имеет тело. Заряд может быть положительным или отрицательным. Единица измерения заряда в данной задаче обозначается как "у.е." (условная единица) и не имеет прямого соответствия с международной системой единиц.
Теперь перейдем к решению задачи. У нас есть первый электроскоп, который показывает заряд, равный 304 у.е. Но если мы соединим его с вторым электроскопом, то его показание изменится.
В данной задаче нам нужно повторить действия на рисунках B и C, соединяя первый электроскоп с вторым 4 раза по порядку. Давайте посмотрим на каждое действие и как оно будет влиять на заряд.
На рисунке B показаны два электроскопа. Когда они соединены друг с другом, заряд распределяется между ними. Если заряд одинаковый на обоих электроскопах, то каждый из них получит половину заряда. В данной ситуации, первый электроскоп имеет заряд 304 у.е., поэтому после соединения с вторым электроскопом его заряд уменьшится до 152 у.е., а у второго электроскопа заряд будет равен 152 у.е. Теперь у нас есть новые значения зарядов на электроскопах.
На рисунке C показано, какие будут действия, если повторить процесс еще 2 раза. Для наглядности, я приведу таблицу с изменением зарядов после каждого шага:
Дано: m=100 г. = 0.1 кг
t= 0 градусов
Найти: Q - ?
Решение: Q = cm(t1-t2) > при нагревании
Q = 4200*0.1(100-0)= 42 кДж
Q = Lm > парообразование
Q = 2.3*10^6*0.1 = 0.23*10^6 Дж
Q(общее) = 0,23*10^6+42000 = 272 кДж
ответ: 272 кДж