М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
YanaKQG
YanaKQG
06.02.2021 10:47 •  Физика

Наблюдатель заметил что вертолёт пролетаел над лесом за 45 секунд.какова ширина лесной полосы если скорость вертолёта равна 324км/ч

👇
Ответ:
sveta465
sveta465
06.02.2021
S=V*t
S-расстояние
V-скорость
t-время
V=324км/ч
t=45 секунд (нужно перевести в часы)= 45/60(переводим сначала в минуты)= 0,4 минуты /60 (переводим в часы) =0,006 часа
Дальше по формуле
S=324км/ч *0,006ч=1,944км
4,8(48 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Madi12kz
Madi12kz
06.02.2021
1. Жауап: Оқиға немесе соңғылықтарды айтатын мысалдарды қатынас ыдыстарына келтіру мүмкін. Мысалы, әке-ена, оқушы-оқушы, дос-дос, оқушы-мұғалімы қатынасы, жасалатын экспериментпен таныстыру, мастер-класс немесе дарындылық қосу, тақырыптастыру дайындау, пән үйлесімділігін тексеру шаралары келтіру, сүйек қосу және қатынас өткендердің өзіндігін білу үшін оларға сұраулар қойу мүмкін.

2. Жауап: Қатынас ыдыстарының үш тармақты сұйықтары (су, керосин және сынап құйылған) тұрмыстық бұйымдастыру жолдарымен болады.
- Су қатынасы сулы бұйымдардың жойылу мерзімінде депозиттеу жолымен орналастыру арқылы орындалады.
- Керосин қатынасының еркін беті арасынаную, шеңберлікті жанадай өтірік шараларды орнына су, топи тасымалдауды аса тастар билегені орнату арқылы орындалады.
- Сынап құйылған қатынас еркін беттерінің орналасқан мазмұнында сауда тауарларының белгілі шаралары барлығынан түсініктеме беретіндері, дастарқан тіркелу және анықтау жоларының орналасуымен жұмыс істейді.

3. Жауап: Қатынас ыдыстарының қасиеттері ғылыми, әдеби, сауда-саттық, халықаралық және саяси, оқулық-тәжірибелік, блог, тіркелген жүйе және басқарады білгенділер мәтіндерде, суреттерде, бейнелерде пайдаланылады.

4. Жауап: Суқұбырының жұмыс істеу принципі, су белгісінің көмек көредігі принципке негізделген. Су қатынасының қатәрінде су аз болған жердегі атирыу өтініштері аяқталуымен, су көрлендігі мен азайтиндігі пайда болады. Осы себепті, су көрлендігі мен азайтиндігі достарымен көбейеді. Осылайша, суқұбырының жұмыс істеуі су белгісіне дайын болуы арқылы орын аледі.

5. Жауап: Мұнаралық суқұбырының құрылысы оған қойылған ескірулер, үйлесімділік қаралулары мен парақшалар арқылы жасалады. Мұнарасы ең биік жерге салынуы керек, сондықтан мұнаралық суқұбыры орналасқан жердегі дамулардың өзшешін түсіндіреді. Мұнаралық суқұбыры орналасқан жерге салынуы адам жасайтын ұтымдылықтың биік деңгейінен қатар, жер топырақтардың жинағынан да қаралады.

6. Жауап: Артезиан құдығы, көлемі көп бұйын бөлісілік су түрі, жер топырақтың көлемі аспатағы басылымы мен топырақтың тұрлы тығыздықтарының арасында бұйысты қалыптастырылған болуы мүмкін. Артезиан құдығы қаншама уақыт болмай, тәжірибелік нәтижеде шақуланатын құдыралардың арқылы жасалады. Су, топырақ пенингері арасындағы басылымнан тыс бергенде, су өз әрекеттігімен шиеліген тубыр қатетініп, отшарылады. Сондықтанда артезиан құдығында су өздері жер астығындағы дәрежесінен аса бір жерге шығады.
4,5(9 оценок)
Ответ:
Lissabone
Lissabone
06.02.2021
Давайте решим поставленные задачи шаг за шагом:

1 уровень:

1) Увеличение модуля первого точечного заряда в 3 раза означает, что его значение увеличивается в 3 раза. Сила взаимодействия между двумя точечными зарядами обратно пропорциональна квадрату расстояния между ними. Если модуль первого заряда увеличивается в 3 раза, то сила взаимодействия между двумя зарядами увеличивается в (3^2) = 9 раз.

2) Уменьшение модуля второго точечного заряда в 5 раз означает, что его значение уменьшается в 5 раз. Как и в предыдущей задаче, сила взаимодействия обратно пропорциональна квадрату расстояния. Если модуль второго заряда уменьшается в 5 раз, то сила взаимодействия между двумя зарядами увеличивается в (5^2) = 25 раз.

3) Увеличение расстояния между двумя точечными зарядами в 2 раза означает, что расстояние увеличивается в 2 раза. Как и в предыдущих задачах, сила взаимодействия обратно пропорциональна квадрату расстояния. Если расстояние между зарядами увеличивается в 2 раза, то сила взаимодействия между ними уменьшается в (2^2) = 4 раза.

4) Увеличение силы взаимодействия между двумя точечными зарядами в 9 раз означает, что сила увеличивается в 9 раз. Как и в предыдущих задачах, сила взаимодействия обратно пропорциональна квадрату расстояния. Чтобы сила увеличилась в 9 раз, расстояние между зарядами должно уменьшиться в √9 = 3 раза.

5) Увеличение модуля первого точечного заряда в 4 раза означает, что его значение увеличивается в 4 раза. Уменьшение расстояния между двумя точечными зарядами в 2 раза означает, что расстояние уменьшается в 2 раза. Как и в предыдущих задачах, сила взаимодействия обратно пропорциональна квадрату расстояния. Если модуль первого заряда увеличивается в 4 раза, а расстояние уменьшается в 2 раза, то сила взаимодействия между ними увеличивается в (4^2 / 2^2) = 8 раз.

2 уровень:

6) Для решения этой задачи воспользуемся законом Кулона:
F = k * (q1 * q2) / r^2,
где F - сила взаимодействия, k - постоянная Кулона (9 * 10^9 Н * м^2 / Кл^2), q1 и q2 - заряды шариков, r - расстояние между их центрами.

Подставим известные значения:
F = (9 * 10^9) * (0,5 * 2) / (0,1)^2 = 9 * 10^9 * 1 / 0,01 = 9 * 10^11 Н.

Ответ: два шарика взаимодействуют с силой 9 * 10^11 Н.

7) Для решения этой задачи также воспользуемся законом Кулона, но учтем также диэлектрическую проницаемость:
F = k * (q1 * q2) / (epsilon * r^2),
где F - сила взаимодействия, k - постоянная Кулона (9 * 10^9 Н * м^2 / Кл^2), q1 и q2 - заряды шариков, r - расстояние между ними, epsilon - диэлектрическая проницаемость.

Подставим известные значения:
F = (9 * 10^9) * (-0,3 * 7 * 10^-6) / (2,1 * 0,2)^2 = (9 * 10^9) * (-0,3 * 7) / (2,1 * 0,04) = -9 * 10^6 / 0,084 = -107,14 Н.

Знак "-" означает, что сила является притягивающей.

Ответ: точечные заряды взаимодействуют с силой 107,14 Н (притягивающей).

8) Для решения этой задачи воспользуемся законом Кулона и найдем расстояние между шариками:
F = k * (q1 * q2) / r^2,
где F - сила взаимодействия, k - постоянная Кулона (9 * 10^9 Н * м^2 / Кл^2), q1 и q2 - заряды шариков, r - расстояние между ними.

Подставим известные значения:
1,6 = (9 * 10^9) * (4 * 10^-6 * 4 * 10^-6) / r^2,
1,6 = 9 * 16 * 10^-12 / r^2,
r^2 = (9 * 16 * 10^-12) / 1,6 = 144 * 10^-12 / 1,6 = 90 * 10^-12,
r = √(90 * 10^-12) = √9 * √10 * 10^-6 = 3 * 10^-3 м = 3 мм.

Ответ: центры шариков находятся на расстоянии 3 мм друг от друга.
4,8(59 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ