На вагонку массой 800 кг,движущуюся горизонтально со скоростью 0,3 м/с,ссыпалось по вертикали 200 кг щебня.определите скорость вагонетки со щебнем.трением о рельсы пренебречь
1 для волнового движения наблюдается дифракция ( огибание волной препятствия. Дифракция проявляется наиболее наглядно при условии что длина волны больше или соизмерима с размерами препятствия. При наличии скалы наблюдается отражение вол а при наличии камышинки - огибание волнами препятствия
2 в полете летучие мыши посылают ультразвуковые направленные сигналы которые отражаются и воспринимаются летучими мышами поэтому мышь может корректировать свое движенпе и не натыкаться в полете на препятствия
1) Работа электрического тока равна произведению силы тока на участке цепи, напряжению на концах этого участка и времени, в течение которого протекает ток по проводнику. 2) Напряжение-величина, которая характеризует электрическое поле. 3) Для проведения опыта нужно: амперметр, вольтметр, источник напряжения (220 В розетка) , лампы накаливания 25 Вт и 95 Вт (100 Вт и больше к сожалению запрещены) , соединительные провода, провод с штепсельной вилкой. Соединяем последовательно обе лампы и амперметр. Полученную цепь включаем в розетку 220 В. Амперметр покажет силу тока примерно 0,09 А. Ток через каждую лампу будет одинаковый (последовательное соединение) . Лампа на 25 Вт будет гореть ярче лампы на 95 Вт, так как на ней выделяется больше энергии и ток совершает большую работу за единицу времени (больше мощность) . Берем вольтметр и измеряем напряжение на каждой лампе. На 25 Вт лампе получится примерно 174 В, на 95 Вт лампе - 46 В. Делаем вывод: при одной и той же силе тока работа будет больше на том участке цепи, где падение напряжения больше.
закон сохранения импульса.
в проекции на ось Х:
m1v1=v(m1+m2)
откуда v=m1v1/m1+m2
v1=0,3
m1=800
m2=200
v=0,24 м/с