4. Faut-il lire ce texte? Faut-il réviser ces verbes? Fait-il traduire cet article? Faut-il écrire cet exercice? Faut-il apprendre ces règles? Faut-il dessiner la carte de Paris? Faut-il aller à la bibliothèque? Faut-il appeler Paul? Faut-il mettre le manteau? Faut-il travailler jusqu’à 5 heures? Faut-il faire du ski?
6. 1. Il faut faire ce travail demain. 2. Il faut revenir. Il est tard. 3. Il faut parler à Paul. 4. Il faut inviter ses amis. 5. Faut-il fermer la fenêtre? Il fait froid. 6. Faut-il aider votre ami? 7. Qu’est-ce qu’il faut lire? 8. Qu’est-ce qu’il faut faire demain? 9. Qu’est-ce qu’il faut dire à Paul? 10. Il ne faut pas mette le manteau, il fait très chaud. 11. Il ne faut pas aller au bureau, aujourd’hui il est samedi. 12. Il ne faut pas appeler la sœur de Michel, elle est malade. 13. Il ne faut pas lire ce texte, il est trop difficile.
8. 1. Je propose d’inviter tes amis ce samedi. 2. Le professeur propose de réviser ces verbes à ses élèves. 3. Je propose de faire ce travail à Paul. 4. Adèle propose d’acheter ce beau chapeau à son amie. 5. Le professeur propose de visiter le Musée des beaux-arts aux élèves de sa classe. 6. Claude propose de lire cet article sur la peinture à ses amis. 7. Aujourd’hui il fait froid. Je propose de rester à la maison et de lire un livre.
Я расскажу про предмет алгебра.Предмет требует много усилий что-бы понять его.Представляет из себя многофункциональную систему уравнений и примеров связанных с числами.Естественно это один из основных предметов по всему миру.И каждый в мире,кто учился в школе сдавал экзамен по алгебре,что по другому "Математика"В первые кто начинал считать числа стали первобытные люди,считали добычу,людей,дни,года и всё что с ними связанно.Так появился великий предмет "Математика"
Je vais vous parler d'un sujet d'algèbre. Le sujet nécessite beaucoup d'efforts pour comprendre. Est solution des équations et des exemples liés à des nombres. Naturellement c'est un des objets principaux dans le monde entier. Et chacun dans le monde,qui a étudié à l'école de passé l'examen d'algèbre que par un autre "Mathématiques" Dans les premiers qui commençait à compter les numéros sont devenus les gens le considéraient comme des proies,des gens,des jours,et tout ce qui s'y rapporte. C'est ainsi que naquit le grand sujet de "Mathématiques"
4. Faut-il lire ce texte? Faut-il réviser ces verbes? Fait-il traduire cet article? Faut-il écrire cet exercice? Faut-il apprendre ces règles? Faut-il dessiner la carte de Paris? Faut-il aller à la bibliothèque? Faut-il appeler Paul? Faut-il mettre le manteau? Faut-il travailler jusqu’à 5 heures? Faut-il faire du ski?
6. 1. Il faut faire ce travail demain. 2. Il faut revenir. Il est tard. 3. Il faut parler à Paul. 4. Il faut inviter ses amis. 5. Faut-il fermer la fenêtre? Il fait froid. 6. Faut-il aider votre ami? 7. Qu’est-ce qu’il faut lire? 8. Qu’est-ce qu’il faut faire demain? 9. Qu’est-ce qu’il faut dire à Paul? 10. Il ne faut pas mette le manteau, il fait très chaud. 11. Il ne faut pas aller au bureau, aujourd’hui il est samedi. 12. Il ne faut pas appeler la sœur de Michel, elle est malade. 13. Il ne faut pas lire ce texte, il est trop difficile.
8. 1. Je propose d’inviter tes amis ce samedi. 2. Le professeur propose de réviser ces verbes à ses élèves. 3. Je propose de faire ce travail à Paul. 4. Adèle propose d’acheter ce beau chapeau à son amie. 5. Le professeur propose de visiter le Musée des beaux-arts aux élèves de sa classe. 6. Claude propose de lire cet article sur la peinture à ses amis. 7. Aujourd’hui il fait froid. Je propose de rester à la maison et de lire un livre.
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