Роль географии в современном мире огромна.
География касается всех сторон жизни человека, общества, наиболее тесно связана с реальной жизнью каждого гражданина страны; это: природа, труд, хозяйственная деятельность, отдых и др.
Теперь люди очень часто путешествуют, посещают различные страны, а значит – огромные расстояния теперь не являются существенной преградой. И если когда-то географию можно было назвать наукой для общего ознакомления с миром, то сейчас она – важная часть всего образовательного процесса, такая же, как, например, изучение иностранных языков.
Государства, их столицы, климат и т. д. – без знаний всего этого в современном мире прожить можно, но так как границы государств постепенно стираются, уроки географии становятся все более важными.
Пространство в географии представляет собой не просто оболочку происходящих в нем процессов, а активный фактор, влияющий на характер самих этих объектов - хозяйственных, экономических, природных, общественных. Так, с точки зрения "чистой" экономики, не очевидно, почему два построенных по одному типовому проекту завода, но в разных регионах страны работают с различной эффективностью. Или - почему две одинаковые квартиры, расположенные на одинаковых этажах одинаковых домов, один из которых построен в центре города, а другой - в промышленной окраине, имеют разную цену. Для географа ответ ясен: в первую очередь, из-за различного географического положения, из-за различий в "качествах" пространства.
Давид Ливингстон. Этот шотландский исследователь был первым, кто из исследователей изучал природу Африки. Ему удалось пересечь пустыню Калахари с юга на север. Ученый дал полное описание ландшафта пустыни и местного населения — оседлых пришельцев-тсвана, кочевых бушменов. Ливингстон обнаружилна севере Калахаригалерейные леса и задумал изучить крупные реки Африки. Он исследовалреку Замбези,озеро Нгами, обнаружил озеро Дилоло и сток рек Конго и Замбези, описал племенабакалахари, бушменов и макололо. В 1855 году им был открыт огромный водопад, названный в честь королевы Британии Викторией. Вместе с другим путешественником Мортоном Стэнли они занимали исследованием озера Танганьика. Парк Мунго. Совершил 2 поездки в Африку с целью изучения западной ее части, а точнее истоков рек Синегал и Гамбия, точного установления местонахождения города Тимбукту. Первая экспедиция была предпринята в 1795 году и началась с устья Гамбии. Дойдя до реки Нигер, ему удалось совершить открытие – оказалось, что эта река не является источником Гамбии и Сенегала, как считалось ранее. Вторая экспедиция была направлена на подробное изучение реки Нигер. Генри Мортон Стэнли. Английский исследователь вместе с Ливингстоном изучал северный берег Танганьики (результат – книга 1872 года «Как я нашел Ливингстона»). В 1876 году совершил большое путешествие к озеру Танганьика, открыв озеро Альбер-Эдуард, достигнув Ньангве, исследовав реку Луалабе и закончив экспедицию в устье реки Конго. Василий Юнкер. Русский исследователь изучал территорию Верхнего Нила и северной части бассейна Конго.Путешествовал порекам Барака,Роль, Джут,Собат, Тонжи, Ливийской пустыне. Он был первым, кто составил карту верховья Нила, описав его флору и фауну. Также Юнкер является первооткрывателем ранее неизвестного животного – шестокрыла. Егор Ковалевский. Ученыйв северо-восточной исследования и открыл рассыпные месторождения золота. Он первым указал положение истока Белого Нила, описал быт народов Африки, исследовал и составил картутерритории Судана и Абиссинии. Александр Елисеев. Исследовал северную и северо-восточную Африку: описал побережье Красного моря, низовья Нила, население и природу Туниса. Николай Иванович Вавилов. В 1926 годусовершилэкспедицию для изучения Алжира, оазиса Бискра в пустыне Сахара, областей Кабилии, Марокко, Туниса, Сомали, Египта, Эфиопии и Эритреи. Изучал очаги возникновения культурных растений.
Объяснение:
Надеюсь