На основе сведений представленных в тексте параграфа , составьте профиль показывающий строение оболочки. постарайтесь изобразить высоту в приполярной зоне и тропиках
Профиль показывает вертикальную структуру оболочки Земли, отражая изменение ее составляющих на различных широтах. Для составления профиля, нам необходимо знать основные слои оболочки Земли и их характеристики.
1. Атмосфера:
- Тропосфера: Наиболее близкий к земной поверхности слой воздуха. Его высота варьирует от 8-16 км в полюсных регионах до около 18 км в тропиках.
- Стратосфера: Находится выше тропосферы и имеет высоту около 50 км. Здесь находится озоновый слой, который защищает нас от вредных ультрафиолетовых лучей.
2. Гидросфера:
- Океаны и моря: Простираются по всей поверхности планеты. Средняя глубина океанов составляет около 3,8 км.
3. Литосфера:
- Земная кора: Наружный твердый слой планеты, который состоит из различных пород и горных образований.
Теперь, чтобы изобразить высоту профиля оболочки в полярной зоне и тропиках, разделим наш профиль на части:
1. Высота в приполярной зоне:
- Поставим вначале уровень морской поверхности океана.
- Выше океана нарисуем территорию с низкой высотой (например, пустыню или равнину).
- Поверхность ровно поднимается к тропосфере (8-16 км в полюсной зоне) и достигает максимальной высоты на этом уровне.
2. Высота в тропиках:
- Здесь поверхность также начинается от уровня морской поверхности.
- Однако, в этой области наш профиль будет иметь дополнительные элементы.
- Вначале имеется побережье, но оно быстро поднимается до небольших холмов и гор.
- По мере подъема, поверхность снова поднимается к тропосфере (18 км в тропиках) и может достигать самой высокой точки в этом профиле.
Итак, профиль показывает, что в приполярных зонах высота оболочки имеет плавный переход от уровня морской поверхности к максимальной точке в тропосфере (8-16 км). В тропиках, наш профиль имеет большую высоту, начиная с побережья, поднимающейся к небольшим холмам и горам, и достигая также своей максимальной точки в тропосфере (18 км).
ответ: а где картинка? какой параграф?