Яку роль вода відіграє в природі та житті людини? Найголовнішу. У воді зароджується життя. Якби не було води, то і не було б самого життя, природи, людини. Саме в такій послідовності. Як відомо, найперші бактерії зародилися в воді, потім в ході еволюції бактерії ставали все більш і більш складними організмами, що в кінцевому підсумку призвело до появи людини на Землі.
Без води неможливо уявити життя кожного з нас. Людина більше ніж на половину складається з води. Наприклад, в тілі новонародженого – понад 75% води. Якщо в організмі не вистачає рідини, то людина починає відчувати гостру спрагу. Людина без води просто не виживе.
Вода – джерело життя і одне з найцінніших багатств людини. Від води залежить не просто нормальне життя, але і саме існування людства. Адже не випадково з давніх часів люди селилися по берегах річок і озер, намагалися будувати свої житла якомога ближче до води.
У природі вода – це сама унікальна і найнеобхідніша речовина. Вона бере участь в дуже багатьох життєвих циклах на Землі, найбільш значущим з яких є кругообіг води, який створює клімат в різних місцевостях, а також дозволяє тваринам і рослинам отримувати необхідну для існування вологу.
Вода – це найважливіше і найнеобхідніше в житті людини і в природі. Не буде води – загине планета.
Как то так, надеюсь
ответ:Экологическое воспитание призвано сформировать познания о природе, её взаимодействии с обществом, знание по её исследованию и охране. Ход экологического воспитания детей всегда, в той либо иной мере, сочетает воспитание и образование и ориентируется на создание природной ответственности к окружающему миру.
Экологическое воспитание как педагогический процесс ориентируется не только на экологические познания, но и исполняется через его ощущения - психологическую сферу, его искреннюю подготовку к воспитыванию экологических ценностей.
Экологическое воспитание - это неотъемлемая часть единой системы воспитания, и поэтому к обсуждению сути можно применять единые подходы теории воспитания.
Главные направления экологического воспитания возможны лишь на базе учета современности в целом, раскрытии главных целей, сути и противоречий в нем, а еще и выводов педагогической науки о современном состоянии, подходов и направлений к воспитанию в наши дни.
В настоящее время суть экологического воспитания невозможно рассматривать лишь как одну из частей природоохранной системы. Это необходимый компонент формирования и развития личности, который решить задачи следующих этапов развития цивилизации. Именно поэтому экологическому воспитанию придается столь важное общественное значение.
Объяснение: