ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 9
Составление характеристики физико-географических единиц Донецкого края
Цель работы: закрепить знания о физико-географических единицах Донецкого края; совершенствовать умения составлять характеристику физико-географических единиц по плану; закрепить умения и навыки работы с картами атласа и контурной картой.
1. Заполните пробелы.
Для Донецкого края характерны два типа растительности:
1)
2) .
На юге и востоке области господствуют
, на севере и Донецком кряже – .
Леса нашего края более чем наполовину представлены насаждениями, а остатки древнего леса можно найти только кое-где по правому берегу Северского Донца – в и районах.
На правом берегу преобладают лиственные породы: .
Среди кустарников преобладают
В лесах много съедобных грибов .
На левом берегу Северского Донца тянутся леса.
На меловых кручах Северского Донца растет – реликтовое растение. Всего несколько сотен деревьев сохранилось здесь с давних времен.
Из животного мира в лесах обитают
Степная растительность представлена
В степи водятся такие животные, как .
2. Рассчитайте площадь лесных насаждений Донецкого края, опираясь на то, что современная лесная растительность занимает незначительные площади нашей области, охватывая лишь 3% территории области.
3. Составьте описание природного комплекса своей местности.
4. Приведите примеры литературных произведений, в которых даётся описание степи. Назовите их авторов.
5. Подумайте, о каком ландшафте нашего региона А.С.Пушкин сказал: "У лукоморья дуб зеленый…". Аргументируйте.
6. По предложенному плану составьте характеристику двух единиц физико-географического районирования Донецкого края (одна из них та, в которой вы проживаете, другая – на выбор). Отметьте сходства и отличия.
План характеристики Единицы ФГР
Географическое положение
Рельеф
Особенности климата
Поверхностные воды
Типы почв
Растительный мир
Животный мир
Природоохранные территории
Сходства
Отличия
7. Определите на ПК влияние полезащитных лесополос в степи.
8. Можно ли считать природно-территориальным комплексом пришкольный участок. Аргументируйте.
Вывод. Чем объясняются отличия компонентов природных комплексов Донецкого края?
Проблема Мирового океана - это проблема сохранения и рационального использования его пространств и ресурсов.
В настоящее время Мировой океан как замкнутая экологическая система с трудом выдерживает во много раз усилившуюся антропогенную нагрузку, и создается реальная угроза его гибели. Поэтому глобальная проблема Мирового океана — это, прежде всего, проблема его выживания. Как сказал Тур Хейердал, «мертвый океан — мертвая планета».
В XX в. ситуация в корне изменилась. Многие страны, прежде всего развивающиеся, в одностороннем порядке начали присваивать обширные прибрежные акватории до 200 (и даже более) морских миль от берега и распространять в их пределах свою юрисдикцию на отдельные виды морской деятельности, а некоторые страны даже объявили свой суверенитет над этими акваториями. К концу 70-х гг. о введении 200-мильных зон (их назвали экономическими зонами) объявили уже более 100 стран, в том числе и СССР.
В 1982 г. III Конференция ООН по морскому праву, принявшая соответствующую Конвенцию, подвела правовую черту под различными видами морской деятельности. Океан был объявлен «общим наследием человечества». Были официально закреплены 200-мильные исключительные экономические зоны, перекрывшие 40% площади Мирового океана, где вся хозяйственная деятельность подпадала под юрисдикцию соответствующих государств. Шельфовые зоны (даже если они превосходят по ширине экономическую зону) также подпали под юрисдикцию этих государств. Дно остальной, глубоководной части океана, богатой железо-марганцевыми конкрециями, получило статус международного района, где вся хозяйственная деятельность должна осуществляться через специально созданный Международный орган дну (International Seabed Authority), который уже поделил глубоководные районы океана между крупнейшими державами мира; определенную часть дна получил и Советский Союз. В результате принцип свободы открытого моря прекратил свое существование.