Question

А. Какие высказывания о географических картах являются верными?

1. Карты дают подробное изображение всех деталей местности
2. На карте изображена местность в натуральную величину
3. Карта — это объёмная модель планеты
4. Слово «карта» происходит от латинского charta
5. Карты позволяют измерять расстояния и определять размеры объектов

А1. Первые карты появились в .

1. Древнем Риме
2. Древней Греции
3. Древнем Египте

А2. На каких изображениях земной поверхности условные знаки не используются?

На:

1. фотографии и космическом снимке
2. плане местности и аэрофотоснимке
3. космическом снимке и глобусе
4. карте и космическом снимке

А3. В каком диапазоне может меняться азимут (в градусах) на циферблате компаса?

1. От 0 до 360
2. От 0 до 270
3. От 0 до 90

А4. Какие моря преодолел в своих путешествиях Афанасий Никитин?

1. Каспийское
2. Чёрное
3. Балтийское
4. Аравийское
5. Средиземное

А5. Какие достопримечательности расположены на материке Евразия?
(Несколько вариантов ответа.)

1. Египетские пирамиды
2. Парфенон
3. Статуя Христа Искупителя
4. Тадж-Махал

Answer 1

А. 5

А1. 2

А2. 1

А3. 1

А4. 1,2,4(это правда)

А5 2,4

Объяснение:

:)

Answer 2

Материалы, необходимые для данного учебного занятия:
- учебник по географии;
- фотографии географических карт разных типов и масштабов, аэрофотоснимки, глобус, циферблат компаса;
- дополнительные информационные материалы о путешествиях Афанасия Никитина и достопримечательностях Евразии.

Для ответа на вопросы и проведения урока, расскажите общую информацию о географических картах:

1. Карты дают подробное изображение всех деталей местности - неверно. Карты дают представление об объектах местности, но в зависимости от масштаба могут не показывать все детали.

2. На карте изображена местность в натуральную величину - неверно. Карты не показывают местность в натуральную величину, они используют масштаб для сжатия изображения и помещения большой территории на листе бумаги.

3. Карта — это объёмная модель планеты - неверно. Карта представляет собой плоское изображение части земной поверхности.

4. Слово «карта» происходит от латинского charta - верно. Слово "карта" происходит от латинского слова "charta".

5. Карты позволяют измерять расстояния и определять размеры объектов - верно. С помощью масштаба карты можно измерять расстояния и определять размеры объектов.

А1. Первые карты появились в:
- Древнем Риме;
- Древней Греции;
- Древнем Египте.

На данном этапе рекомендуется объяснить, что у карт есть история и разные народы в разные времена создавали свои карты.

А2. На каких изображениях земной поверхности условные знаки не используются?
- на фотографии и космическом снимке;
- на плане местности и аэрофотоснимке;
- на космическом снимке и глобусе;
- на карте и космическом снимке.

Объясните, что условные знаки используются на географических картах для обозначения различных объектов местности (города, реки, озера и т.д.), а на фотографиях и космических снимках объекты изображаются такими, какие они есть.

А3. В каком диапазоне может меняться азимут (в градусах) на циферблате компаса?
- От 0 до 360;
- От 0 до 270;
- От 0 до 90.

Объясните, что азимут на компасе показывает направление относительно севера и изменяется от 0 до 360 градусов.

А4. Какие моря преодолел в своих путешествиях Афанасий Никитин?
- Каспийское;
- Чёрное;
- Балтийское;
- Аравийское;
- Средиземное.

Дайте краткую информацию о путешествиях Афанасия Никитина и укажите, что в своих путешествиях он преодолел Каспийское и Чёрное моря.

А5. Какие достопримечательности расположены на материке Евразия? (Несколько вариантов ответа.)
- Египетские пирамиды;
- Парфенон;
- Статуя Христа Искупителя;
- Тадж-Махал.

При ответе на данный вопрос расскажите о культурных достопримечательностях разных государств Евразии и приведите примеры, такие как Египетские пирамиды, Парфенон, Статуя Христа Искупителя и Тадж-Махал.

В конце урока рекомендуется дать возможность ученикам задавать дополнительные вопросы и провести обсуждение, чтобы укрепить усвоенные знания и развить их интерес к географии.