М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
tolstykh2005ow2t1s
tolstykh2005ow2t1s
13.06.2022 12:52 •  География

45 ! озоновий шар знаходиться в: а: стратосфері б: мезосфері в: іоносфері г: тропосфері

👇
Ответ:
Ta4er11
Ta4er11
13.06.2022

ответ : а))

Удачи))

4,7(23 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Mauntians
Mauntians
13.06.2022
Конспект параграфа географии для 6-го класса:

Параграф: География - наука о Земле.

1. Введение: География - одна из древнейших наук, которая изучает различные аспекты нашей планеты Земля.

2. Основные предметы изучения географии:
- Географическая оболочка Земли: литосфера (земная кора), гидросфера (водные образования), атмосфера (воздушная оболочка), и биосфера (живые организмы).
- Природные условия Земли: климат, рельеф, водоемы, почва, растительность и животный мир.
- География населения: распределение населения по континентам, странам, городам, причины миграции, демографические процессы.
- Хозяйственная география: различные виды хозяйственной деятельности, земледелие, промышленность, транспорт, туризм.

3. Значение географии:
- Помогает понять взаимосвязь между природой и обществом.
- Облегчает изучение географических объектов, исполняя гражданско-патриотические функции.
- Непосредственно влияет на формирование экологической культуры и соблюдение и уважение природы.

4. Пример изучения параграфа:
- Начните с чтения предложения из учебника и обратите внимание на ключевые слова или фразы.
- Объясните значение этих слов или фраз.
- Продолжайте чтение, делая краткие заметки или рисуя схемы, чтобы помочь запомнить информацию.
- Подытожите основные идеи и проверьте понимание студента, задавая вопросы.
- Продемонстрируйте примеры или использование полученных знаний в реальной жизни, чтобы укрепить понимание.

5. Домашнее задание:
- Попросите школьников прочитать параграф географии дома и сделать заметки.
- Задайте вопросы для обсуждения на следующем уроке, чтобы проверить понимание прочитанного.
- Рекомендуйте школьникам поискать дополнительную информацию в библиотеке или в интернете, чтобы расширить свои знания.

6. Заключение:
- Подчеркните важность изучения географии для понимания нашей планеты и сознательного отношения к ее окружающей среде.
- Ответьте на вопросы учеников, чтобы убедиться, что они поняли основные понятия и идеи параграфа.

Надеюсь, этот подробный и обстоятельный ответ поможет вам разобраться с конспектом к заданному параграфу географии для 6 класса. Если есть еще какие-то вопросы, не стесняйтесь задавать!
4,4(89 оценок)
Ответ:
Лесолес
Лесолес
13.06.2022
Вопрос задает информацию о положении относительно других материков и океана, островов, заливов и проливов.

Для начала, давайте разберемся, что такое материки и океаны.

Материки – это большие сухопутные территории, разделенные водными просторами. На Земле есть семь материков: Африка, Австралия, Антарктида, Евразия, Северная Америка, Южная Америка и остров Гренландия.

Океаны – это большие соленые моря, которые разделяют материки и покрывают около 70% поверхности Земли. Существуют пять океанов: Тихий океан, Атлантический океан, Индийский океан, Южный океан и Северный Ледовитый океан.

Теперь перейдем к островам, заливам и проливам.

Острова – это небольшие сухопутные территории, окруженные водой. Они могут находиться как внутри океанов, так и внутри других водоемов. Островов на Земле очень много, назвать их все не получится, но они различны по размеру и форме. Примерами островов являются Мальта, Мадагаскар, Гавайи.

Заливы – это часть океана, которая открыта к береговой линии и имеет полукруглую или изогнутую форму. Заливы образуются при впадении реки в океан или при выступающей внутрь суши части побережья. Примерами заливов являются Залив Бенгальский, Залив Мексиканский, Залив Финляндии.

Проливы – это узкие и глубокие протоки между материками или островами, соединяющие два океана или два других водных пространства. Они создают возможность прохода судов и автомобильных транспортных средств. Примерами проливов являются Босфорский пролив, Гибралтарский пролив, Суэцкий канал.

Теперь, когда мы разобрались, что представляют собой материки, океаны, острова, заливы и проливы, можно ответить на вопрос о положении относительно других элементов.

Материки расположены как внутри океанов, так и рядом с ними. Например, материк Австралия окружен Индийским и Тихим океаном. Также, материк Евразия находится вблизи Арктического океана, Атлантического океана и Тихого океана.

Острова могут располагаться в разных частях океанов или быть частью материков. Например, Гавайские острова расположены в Тихом океане, а остров Гренландия является частью материка Северная Америка.

Океаны омывают все материки и множество островов. Они связаны друг с другом проливами, такими как Панамский пролив или пролив Дрейка.

Заливы находятся вдоль побережий и омывают некоторые материки и острова. Например, Залив Мексиканский находится у побережья Северной Америки.

Проливы соединяют два водных пространства и позволяют судам и транспортным средствам перемещаться между ними. Проливы могут быть как между островами, так и между материками. Например, Босфорский пролив соединяет Черное море с Мраморным морем и находится между Европой и Азией.

Надеюсь, что мой ответ был полным и понятным. Если у тебя возникнут еще вопросы, обращайся, я с удовольствием помогу!
4,4(100 оценок)
Новые ответы от MOGZ: География
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ