Черты сходства:
-это всё уменьшенное изображение земной поверхности
-можно узнать название реки,города,горы
-наличие масштаба
-объекты изображены с условных знаков
-показан вид сверху
-схематическое изображение
-сориентированы по сторонам горизонта.
Отличия.
-на глобусе показана земная поверхность близкая к оригиналу,только уменьшенная,а на карте и плане она сильно искажена
-глобус-это просто модель Земли,а карта и план рассматривают Землю на плоскости с условных знаков
-у плана местности в отличие от карты и глобуса всегда будет крупный масштаб,хорошо видны строения,направление на север показано стрелкой,а не с параллелей и меридианов,как на карте и глобусе
-на глобусе и карте есть одни и те же цвета (синий-море,зелёный-равнина,коричневый-горы),план чаще бывает в чёрно-белом цвете
-на плане не учитывается кривизна земли,а на карте учитывается
-на плане нет градусной сетки в отличие от карты и глобуса
-на глобусе и карте видны только названия крупных географических объектов,а на плане местности видны названия посёлков,деревень и даже отдельных строений (мост,школа,мельница,кладбище)
-на глобусе в отличие от карты нельзя видеть всю поверхность одновременно.
В результате взаимодействия компонентов географическая оболочка обладает присущими только ей свойствами.
Только здесь присутствуют вещества в твердом, жидком и газообразном состоянии, что имеет огромное значение для всех процессов, происходящих в географической оболочке, и прежде всего для возникновения жизни. Только здесь у твердой поверхности Земли возникла сначала жизнь, а затем появились человек и человеческое общество, для существования и развития которого имеются все условия: воздух, вода, горные породы и полезные ископаемые, солнечное тепло и свет, почвы, растительность, бактериальный и животный мир.
Все процессы в географической оболочке происходят под воздействием солнечной энергии и в меньшей степени внутренних земных источников энергии. Изменение солнечной активности сказывается на всех процессах географической оболочки. Так, например, в период повышения солнечной активности увеличиваются магнитные бури, изменяется скорость роста растений, размножения и миграции насекомых, ухудшается состояние здоровья людей, особенно детей и пожилых. Связь между ритмами солнечной активности и живыми организмами показал русский биофизик Александр Леонидович Чижевский еще в 20-30-х гг. ХХ в.