Задание 2 Дополните предложение
1. В. В. Докучаев создал науку о почвах - ………………
2. Частицы горных пород и перегноя образуют ………… часть почвы.
3. Почвенный воздух образует ……….. часть почвы.
4. Почвенная влага образует ………. часть почвы.
5. Живая часть почвы состоит из почвенных ……. и ………..
7. Важнейшим свойством почвы является , оно обусловлено наличием в почвах органического вещества перегноя или
8. Если в почве намного больше глины чем песка, то такая почва является
9. Если в почве песка немного больше чем глины, то почва является
ОЧЕНЬ

👇

Увидеть ответ

Ответ:

MrFear41

07.04.2023

Я лью Cristal или Chandon Moët

Мечтал — теперь мое

Трачу на это, трачу на то, трачу на это, трачу на то

Я лью Cristal или Chandon Moët

Мечтал — теперь мое

Трачу на это, трачу на то, трачу на это, трачу на то

Я лью Cristal или Chandon Moët

Мечтал — теперь мое

Трачу на это, трачу на то, трачу на это, трачу на то

Я лью Cristal или Chandon Moët

Мечтал — теперь мое

Объяснение:

4,5(9 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Vanomasssss

07.04.2023

Добрый день! Конечно, я готов выступить в роли школьного учителя и объяснить тебе решение поставленной задачи!

В данном случае, у нас есть две задачи:

4) На карте масштаба 1:25000 был измерен отрезок, который составляет 5.7 см. Нам нужно найти длину этого отрезка на местности.

Для начала, нам нужно понять, что означает масштаб 1:25000. Масштаб карты показывает, какие отношения между местностью и ее изображением на карте. В данном случае, каждый сантиметр на карте соответствует 25000 сантиметрам на местности.

Чтобы найти длину отрезка на местности, мы должны умножить длину отрезка на карте на коэффициент масштаба. То есть:

Длина отрезка на местности = Длина отрезка на карте * Коэффициент масштаба.

В нашем случае, длина отрезка на карте равна 5.7 см, а коэффициент масштаба равен 25000. Подставляя значения в формулу, получаем:

Длина отрезка на местности = 5.7 см * 25000 = 142500 см.

Таким образом, длина линии на местности равна 142500 сантиметрам.

5) Расстояние между двумя точками на карте составляет 36 см. Нам нужно найти расстояние между этими точками на местности, если масштаб карты равен 1:5000000.

Аналогично предыдущей задаче, мы должны умножить расстояние на карте на коэффициент масштаба, чтобы найти расстояние на местности.

В данном случае, расстояние на карте равно 36 см, а коэффициент масштаба равен 5000000. Подставляя значения в формулу, получаем:

Расстояние на местности = 36 см * 5000000 = 180000000 см.

Таким образом, расстояние между этими точками на местности составляет 180000000 сантиметров.

Я надеюсь, что мои объяснения были понятны и помогли тебе решить задачи. Если у тебя возникнут еще вопросы, буду рад помочь!"

4,4(60 оценок)

Ответ:

SpottedJay

07.04.2023

Дорогие ученики, сегодня я выступлю в роли школьного учителя и помогу вам разобраться с данным текстом. Текст, который нам предлагается прочитать, содержит информацию о населении и характере великороссов, а также о способе жизни и закономерностях взаимодействия в общине.

Давайте начнем изучение текста с первого пункта. Важно прочитать текст целиком и обратить внимание на его источник. Здесь не указано имя автора или название публикации, но мы можем сделать вывод, что информация может быть взята из хронологии истории или этнографической работы.

После того, как мы прочитали текст, перейдем ко второму пункту. Здесь предлагается изучение текста по абзацам. Сначала найдем новые слова или словосочетания и попробуем объяснить их значение своими словами. Например, "Меря", "Мурома", "Мордва" и "Черемиса" - это названия финских племен, которые населяли данную область. Они занимались рыболовством, охотой и некоторыми видами земледелия.

Далее нужно найти главное слово, словосочетание или предложение в каждом абзаце и объяснить, почему мы считаем его ключевым. Например, в первом абзаце ключевым словом может быть "финские племена", так как это основная информация о населении данного региона. Во втором абзаце ключевым словосочетанием может быть "характер великоросса", так как здесь описываются черты его характера, вызванные влиянием окружающей природы.

Также второй пункт предлагает выявить суть, главную мысль абзаца и записать ее на черновик. В первом абзаце главная мысль может быть связана с тем, что данная область была населена различными финскими племенами. Во втором абзаце главная мысль может быть в том, что суровые природные условия сформировали особенности характера великороссов.

Далее перейдем к третьему пункту, где нужно придумать заглавие или несколько вариантов для изучаемого отрывка. Заглавие должно отражать основную тему текста. Например, "Древние финские племена и характер великороссов".

Четвертый пункт предлагает связать ситуацию с ранее изученным или прочитанным и сформулировать собственное отношение к тексту. Мы можем обратиться к знаниям о древней истории, чтобы понять, каким образом племена стали современными великороссами. Мы также можем сформулировать свое отношение к тексту, например, отметить, что познакомиться с такой информацией позволяет нам лучше понять историю и культуру своей страны.

Пятый пункт предлагает сформулировать вопросы к тексту. Мы можем подумать о таких вопросах, как "Какие финские племена населяли данный регион?" или "Какая роль общины сыграла в жизни великороссов?" Отметьте вопросы, на которые вы уже знаете ответы, и те, которые вы хотели бы обсудить.

И наконец, шестой пункт предлагает обменяться подготовленными вопросами с товарищем и принять участие в обсуждении. В зависимости от указания учителя, вы можете ответить устно или письменно, а также принять участие в общем обсуждении.

В заключение, изучение текста по шагам помогает нам лучше понять его содержание, сформулировать свои мысли и задать вопросы для дальнейшего обсуждения. Такой подход позволяет нам активно взаимодействовать с текстом и развивать навыки работы с информацией.

4,5(51 оценок)

Это интересно:

Взаимоотношения

03.09.2021

Как встречаться с юристом: советы и рекомендации...

Кулинария-и-гостеприимство

05.06.2023

Шаурма – быстрый и вкусный способ насытиться!...

Компьютеры-и-электроника

19.03.2022

Изучайте мир с Google Earth: Советы по установке на ваш компьютер...

Компьютеры-и-электроника