Таблица природные зоны северной америки 8 класс география основные особенности, растительно почвенный покров, животный мир, использование в хозяйстве ОЧЕНЬ НАДО И ПО ДЕЛУ
Сходства: 1. районы занимают внутриконтинентальное положение 2. в обоих районах имеются большие запасы нефти, природного газа, поваренной и калийной солей, строительных материалов 3. в обоих районах развито машиностроение 4. в обоих районах преобладает разведение крупного рогатого скота различия: 1. поволжье расположено западнее и южнее урала, что обуславливает обеспеченность района тепловыми ресурсами. положение на реке волге позволяет району осуществлять связи со всеми основными центрами европейской территории россии 2. главный элемент природной среды урала - минеральные богатства (прежде всего металлические), в поволжье - р. волга (как транспортная магистраль) 3. в отличие от поволжья урал располагает крупными лесными ресурсами. в составе его лесов большую роль играют еловые леса ( ценное сырьё для целлюлозно-бумажной промышленности) и сосновые леса. 4. с учётом рельефа природные условия поволжья более благоприятны для развития земледелия, а урала - для промышленности. 5. по плотности населения поволжье опережает урал 6. урал специализируется на металлургии, поволжье на сложном машиностроении 7. в поволжье сельское хозяйство представлено растениеводством, на урале - животноводством.
Путешествие капельки. высоко в горах, в маленьком родничке родилась капелька. откуда она взялась, она и сама не знала. может быть, вместе с другими приплыла с подземного ручейка или упала с неба. выйдя на поверхность, капелька вместе со своими подружками поплыла по течению. капельки были веселые, озорные, шумные и казалось, что ручеек говорит. ручеек, сделав поворот, шумным водопадом упал вниз с горы. капельки брызгами разлетелись в разные стороны. наша капелька упала на листик какого - то растения и решила отдохнуть, ведь дорога нелегкая. впереди ее ждало много приключений. но течение подхватило листик и ее быстро понес поток воды. мимо нее проносились города и села, леса и поля. но вот вдали послышался какой - то шум и она увидела огромное водное пространство. это был океан. набежавшая волна закрутила ее и выбросила на песчаный берег. солнышко пригревало все сильнее, стало жарко, капелька стала легкой, превратилась в пар, и ее потянуло вверх. она поднималась всё выше и выше, пока не почувствовала прохладу. капельки, которые от жарких лучей солнца тоже поднялись вверх, стали приближаться друг к дружке. так образовалось облако. легкий ветерок подхватил облако, и оно тихо поплыло над землей. ветер становился все сильнее. стало холодно, и все капельки превратились в снежинки. все они были похожи друг на друга, но у каждой был свой наряд. одна была похожа на звездочку, другая на цветок. ветер стал слабее и снежинки стали спокойно спускаться на землю. наша капелька – снежинка приземлилась на высокой горе возле кустарника. она устала и заснула. проснулась она от того, что ей стало жарко, и она почувствовала, что снова превращается в капельку. ее понесло вниз, где она попала в ручеек, который вытекал из родника. там она встретила своих подружек и рассказала им о своем путешествии. откуда берется вода вода появляется из ручейка, ручьи по пути собирает вода река, река полноводно бежит на просторе, пока, наконец, не вливается в море. моря пополняют запас океана: сгущается влага над ним как сметана, она поднимается выше… пока не превращается в облака. а облака, пролетая над нами, дождем проливаются, сыплют снегами. снега превратятся весной в ручейки, ручьи побегут до ближайшей реки… воду не одни родники, тают весною в горах ледники все это и зовут в народе: круговорот воды в природе.
здраствуйте полно отправить не удалос но зато если дайте свой номер я даю эту таблицу в полном