М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
matvik1992
matvik1992
28.04.2021 08:00 •  География

География 5 класс Тема: Итоговый урок по разделу «План и карта»

Цель и задачи урока: проверить уровень усвоения изученного материала по разделу I «План и карта»; закрепить знания учащихся об особенностях и специфике разных изображений земной поверхности, об отличиях в изображении земной поверхности на плане местности и географической карте.

Конспект урока

Задание 1.

Среди перечисленных утверждений выберите верное:

1.1.Компас – это прибор для ориентирования относительно сторон горизонта.

1.2. Все параллели имеют равную длину.

Задание 2.

2.1. Закончите предложение: По масштабу карты делят на:

2.2. Дополните предложение: Азимут – это

Задание 3.

3.1. Нарисуйте холм, который вытянут с севера на юг, его северный склон крутой, а южный- пологий. Абсолютная высота холма 32 м, горизонтали проведены через 20 м.

3.2. Что обозначено на предложенной схеме буквами А – Б – В?

Задание 4.

Во время похода туристы фиксировали все географические объекты, которые встречали на своем пути.

Прочитайте по рисунку путь туристов и запишите его ниже.

От наш путь шел по , до , через .

Затем мы пошли по , где нам встретилось и .

К вечеру мы вошли в км. по и у сделали привал.

Задание 5.

5.1.Определите координаты объектов:

А) г. Джомолунгма -

Б) о. Тасмания (центр) возле Австралии -

5.2. Примите сигнал «SOS»

Наше рыболовецкое судно потерпело крушение в координатах: 8°. с.ш 127°. в.д. мы сейчас находимся на небольшом островке. Окажите нам нас!

5.3. Ловите «SМS »

Я сейчас нахожусь на замечательном объекте, который открыл всему миру американский пилот Джимми Эйнджел, всю свою жизнь мечтавший найти Золотую реку. Американский искатель приключений так и не нашел золота, но вместо этого открыл одну из наиболее известных природных достопримечательностей нашей планеты. "Увидев водопад, я едва не потерял управление самолетом. Каскад воды прямо с неба!"- рассказывал лётчик. Так где я, ребята? Координаты 6° с.ш 61° з.д. - .

Задание 6.

Из предложенного списка выберите номера предложений, которые соответствуют географической карте:

1. масштаб мелкий

2. масштаб крупный

3. это чертеж небольшого участка поверхности

4. это изображение на плоскости всей земной поверхности

5. имеет масштаб 1 : 500

6. имеет масштаб 1 : 50 000 000

7. все объекты изображаются с условных знаков

8. стороны горизонта определяют по меридианам и параллелям

9. направление на север и юг определяют по линиям рамки (север всегда сверху, юг – снизу)

10. учитывается кривизна поверхности Земли

11. кривизна поверхности Земли не учитывается

12. можно определить ширину улицы

13. города изображены кружочками

14. зеленым цветом показаны низменности

15. можно использовать для определения абсолютной высоты точек местности

16. можно использовать для определения географических координат



Задание 7. Сравните изображения земной поверхности, по результатам сравнения заполните предложенную таблицу, указав сходства и различия плана и географической карты.

Сравнение плана местности от карты

👇
Ответ:
anna26102015
anna26102015
28.04.2021

Я бы чесно при чесно только слишком много

4,4(28 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
pikapchu
pikapchu
28.04.2021

Нерівномірність соціально-економічного розвитку адмі-

ністративно-територіальних утворень (національних та

наднаціональних) являє собою одне з найбільш акту-

альних питань розробки економічної політики для біль-

шості країн. Європейська статистична комісія проводить

регулярні дослідження регіональних диспропорцій для

інформування політиків та суспільства про рівні розви-

тку регіонів і, зокрема, про ситуацію на нижньому кінці

шкали доходів, тобто в найменш розвинених територіях.

Своєчасне виявлення нерівномірності стало головним

завданням Євростату, Світового банку і Міжнародного

валютного фонду. Численні дослідження Світового банку

по більшості країн світу відображають високий ступінь

диференціації всередині країн за доходами [1]. За аналі-

зований період близько 80% країн світу показують висо-

кий ступінь роз’єднаності за показником внутрішньоре-

гіональних доходів, що аналізується на підставі індексу

Джині, який перевищує 30%. Світовий індекс Джині

досягає 70%, що свідчить про дуже високий ступінь нео-

днорідності населення за доходами. Під регіоном у кра-

їнах ЄС вважається адміністративно-територіальна оди-

ниця держав-членів ЄС. Однак оскільки рівнів і типів

цих одиниць може бути дуже багато і у різних країнах ЄС

адміністративно-територіальні одиниці можуть сильно

відрізнятися між собою, було розроблено методику визна-

чення регіонів різних рівнів. Головним чином ця класифі-

кація регіонів використовується в статистиці та регіональ-

ній політиці. Вона отримала назву NUTS (Nomenclature

of territorial units for statistics) – номенклатура територі-

альних одиниць для статистики.

4,6(67 оценок)
Ответ:
ивашка9
ивашка9
28.04.2021

Відповідь:

Початок сучасному періоду (з 1990 р.) формування політичної карти світу поклали дві події, що докорінно змінили світ: об'єднання Німеччини в 1990 р. і розпад Радянського Союзу наступного року. Ці події спровокували ланцюгову реакцію на політичній карті світу: розпалася соціалістична система; у 1993 р. Чехословаччина розділилася на Чехію і Словаччину; Союзна Федеративна Республіка Югославія – на Сербію, Чорногорію, Словенію, Хорватію, Боснію і Герцеговину, Македонію, Косово (його незалежність визнано частково). Не менш значущі події відбулися і в інших регіонах: в Азії в 1990 р. об'єднався Ємен; цього ж року на політичній карті Африки з'явилася нова суверенна держава – Намібія, а в 1993 р. – Еритрея; в 1997 р. британська колонія Гонконг перетворилася на Сянган, а в 1999 р. португальська Макао – на Аоминь – особливі адміністративні райони Китаю.

Після розпаду Радянського Союзу закінчилася ера біполярного світу. Він став складнішим і в ньому сформувалися нові центри економічної і політичної сили: США і Канада, об’єднана Європа, Китай, Японія, Росія. Набирає ваги арабський світ та Індія.

4,8(79 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: География
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ