ответ:
план-конспект урока по
тема: формирования рельефа земли.
дидактическая цель: создать условия для восприятия и осмысления нового материала, используя частично - поисковый метод с элементами учебного исследования, направленные на формирование предметных, коммуникативных и информационных компетентностей учащихся .
образовательная цель:
научить детей пользоваться геохронологической таблицей, определять возраст различных форм рельефа с карты «строение земной коры».
развивающая цель:
объяснять причинно- следственные связи:
возраст земной коры – ее строение – формы рельефа.
воспитательная цель: формирования целостного представления об развития природы земли, значения этих знаний для человека.
тип урока: изучение нового материала и первичного закрепления знаний.
формы организации учебной деятельности: индивидуальная, парная, фронтальная.
средства обучения: арм учителя. карта мира, интерактивная карта строения земной коры, электронное приложение к учебнику, атласы, контурные карты.
ход урока:
i.организационный момент.
ii. проверка
iii. изучение нового материала
iv.
с момента образования земли — 4,6 млрд лет назад — облик её поверхности многократно менялся: материки и океаны приобретали разные размеры и очертания. современное положение материков и океанов, особенности их рельефа — это результат длительного геологического развития земли.
летоисчисление земли
люди измеряют время минутами, часами и . но наша жизнь слишком коротка по сравнению со временем существования земли. протяжённость основных временных подразделений геологической земли — эр — сотни миллионов и даже миллиарды лет. внутри эр, начиная с палеозойской, выделяют меньшие отрезки времени — периоды. о более древних эрах земли известно меньше, чем о недавнем геологическом прошлом, поэтому они представлены более продолжительными отрезками времени. в названиях эр отражены этапы развития жизни на земле. архей — время древнейшей жизни (от греч. «археос» — древнейший, архаичный), протерозой — время ранней жизни («протерос» — первичный), палеозой, мезозой и кайнозой — эры древней, средней и новой жизни. остатки живых организмов в виде окаменелостей содержатся в накопившихся за определённые промежутки времени осадочных горных породах. на основе знаний об эволюции живых организмов по их остаткам можно определить возраст горных пород. остатки живых организмов и жизни на земле изучает биологическая наука — палеонтология. палеонтологические методы определить возраст горных пород. формирования рельефа земли
формирование земной коры материков
считается, что сначала на земле образовалась древняя кора океанического типа. позднее стала формироваться континентальная кора. по мере развития земли происходило постепенное увеличение её площади. при сближении и столкновении древних литосферных плит возникали складчатые горы суши, а океаническая кора при этом превращалась в континентальную с её «гранитным» слоем. складчатые горы формировались во все эры, присоединяясь к более древним частям материков. всё время формирования континентальной земной коры разделяют на циклы, называемые эпохами складчатости.
образование платформ
под действием внешних сил горы любой высоты выравнивались. на их месте возникали платформы с равнинным рельефом. их основанием — — служат разрушенные горы. из-за медленных опусканий отдельные участки платформ затапливались морями. на их дне горизонтальными слоями накапливались новые горные породы — осадочный чехол. части платформ с осадочным чехлом называются плитами, а без осадочного чехла — щитами. в областях древнейших складчатостей сформировались древние платформы, во всех остальных — молодые. сейчас на земле существует 11 крупных древних платформ. разломы земной коры и смещение её участков приводят к преобразованию платформенных равнин и формированию в их пределах глыбовых гор.
горообразование
древние и молодые платформы находятся вдали от границ современных литосферных плит. поэтому они — устойчивые, спокойные участки земной коры, как правило, без землетрясений и извержений вулканов. на границах же схождения литосферных плит образуются горы: складчатые в областях кайнозойской складчатости и глыбовые в областях всех более древних складчатостей. к глыбовым горам относятся скандинавские горы, урал, куньлунь и тянь-шань в евразии; аппалачи в северной америке; большой водораздельный хребет в австралии. образование гор связано с подвижками в земной коре, часто землетрясениями и вулканизмом.
объяснение:
ответ:
план-конспект урока по
тема: формирования рельефа земли.
дидактическая цель: создать условия для восприятия и осмысления нового материала, используя частично - поисковый метод с элементами учебного исследования, направленные на формирование предметных, коммуникативных и информационных компетентностей учащихся .
образовательная цель:
научить детей пользоваться геохронологической таблицей, определять возраст различных форм рельефа с карты «строение земной коры».
развивающая цель:
объяснять причинно- следственные связи:
возраст земной коры – ее строение – формы рельефа.
воспитательная цель: формирования целостного представления об развития природы земли, значения этих знаний для человека.
тип урока: изучение нового материала и первичного закрепления знаний.
формы организации учебной деятельности: индивидуальная, парная, фронтальная.
средства обучения: арм учителя. карта мира, интерактивная карта строения земной коры, электронное приложение к учебнику, атласы, контурные карты.
ход урока:
i.организационный момент.
ii. проверка
iii. изучение нового материала
iv.
с момента образования земли — 4,6 млрд лет назад — облик её поверхности многократно менялся: материки и океаны приобретали разные размеры и очертания. современное положение материков и океанов, особенности их рельефа — это результат длительного геологического развития земли.
летоисчисление земли
люди измеряют время минутами, часами и . но наша жизнь слишком коротка по сравнению со временем существования земли. протяжённость основных временных подразделений геологической земли — эр — сотни миллионов и даже миллиарды лет. внутри эр, начиная с палеозойской, выделяют меньшие отрезки времени — периоды. о более древних эрах земли известно меньше, чем о недавнем геологическом прошлом, поэтому они представлены более продолжительными отрезками времени. в названиях эр отражены этапы развития жизни на земле. архей — время древнейшей жизни (от греч. «археос» — древнейший, архаичный), протерозой — время ранней жизни («протерос» — первичный), палеозой, мезозой и кайнозой — эры древней, средней и новой жизни. остатки живых организмов в виде окаменелостей содержатся в накопившихся за определённые промежутки времени осадочных горных породах. на основе знаний об эволюции живых организмов по их остаткам можно определить возраст горных пород. остатки живых организмов и жизни на земле изучает биологическая наука — палеонтология. палеонтологические методы определить возраст горных пород. формирования рельефа земли
формирование земной коры материков
считается, что сначала на земле образовалась древняя кора океанического типа. позднее стала формироваться континентальная кора. по мере развития земли происходило постепенное увеличение её площади. при сближении и столкновении древних литосферных плит возникали складчатые горы суши, а океаническая кора при этом превращалась в континентальную с её «гранитным» слоем. складчатые горы формировались во все эры, присоединяясь к более древним частям материков. всё время формирования континентальной земной коры разделяют на циклы, называемые эпохами складчатости.
образование платформ
под действием внешних сил горы любой высоты выравнивались. на их месте возникали платформы с равнинным рельефом. их основанием — — служат разрушенные горы. из-за медленных опусканий отдельные участки платформ затапливались морями. на их дне горизонтальными слоями накапливались новые горные породы — осадочный чехол. части платформ с осадочным чехлом называются плитами, а без осадочного чехла — щитами. в областях древнейших складчатостей сформировались древние платформы, во всех остальных — молодые. сейчас на земле существует 11 крупных древних платформ. разломы земной коры и смещение её участков приводят к преобразованию платформенных равнин и формированию в их пределах глыбовых гор.
горообразование
древние и молодые платформы находятся вдали от границ современных литосферных плит. поэтому они — устойчивые, спокойные участки земной коры, как правило, без землетрясений и извержений вулканов. на границах же схождения литосферных плит образуются горы: складчатые в областях кайнозойской складчатости и глыбовые в областях всех более древних складчатостей. к глыбовым горам относятся скандинавские горы, урал, куньлунь и тянь-шань в евразии; аппалачи в северной америке; большой водораздельный хребет в австралии. образование гор связано с подвижками в земной коре, часто землетрясениями и вулканизмом.
объяснение:
1. Лебедка
Механизм, применявшийся в древние времена для спуска и подъема якоря. Согласно Геродоту, первая лебедка была изобретена в V веке до нашей эры, во время греко-персидских войн.
2. Винтовая лестница
Сегодня это может показаться странным, поскольку такую лестницу можно встретить повсюду, но впервые она появилась около 480 - 470 гг. до н.э. в храме города Селинундаса на Сицилии, построенном греками, основавшими на острове свои колонии.
3. Гидравлические системы
Первые системы с подземными трубами встречаются ещё в период минойской цивилизации десятки веков назад. Применение их было таким же, как и сегодня. Более того, позже примеру Крита последовали и другие полисы Древней Греции.
4. Циркуль
Впервые циркуль, датируемый VI веком до н.э., был найден в регионе Сицилии, заселённом тогда греками.
5. Подъемный кран
Это одно из самых сложных и впечатляющих изобретений древних греков. Первые подъемные краны относятся примерно к 500 г. до н.э.; использовались для поднятия не только предметов, но и людей.
6. Одометр
По сути, речь идет о механизме, применявшемся для точного измерения дорожных расстояний (от др.-греч. ὁδός - «дорога» + μέτρον - «мера»), который является предшественником современного таксометра. Иными словами, это счётчик - прибор для измерения количества оборотов колеса. Таким образом измерялся путь, пройденный транспортным средством, то есть повозкой. Впервые одометр появился в III веке до нашей эры; его изобретение приписывается Архимеду.
7. Центральное отопление
Согласно историческим трудам, первое центральное отопление было создано в храме Артемиды в Эфесе в 350 г. до н.э., благодаря чему внутреннее пространство храмового здания согревалось от нагретого воздуха, циркулирующего через воздухопроводы, размещенные на уровне пола. Эта система позже распространилась и в другие места Эллинского мира.
8. Торговый автомат – монетоприемник для розлива освященной воды
Кажется невероятным, но древние греки создали первый торговый автомат примерно в I веке до нашей эры. Точнее речь идет о раздаточном автомате для продажи воды, освящённой жрецами, поскольку входящие в храм должны были прежде обмыть руки. В связи с тем, что освящение и продажа освященной воды занимали очень много времени, Герон Александрийский, которому принадлежит это изобретение, оптимизировал весь процесс: брошенная через проем монета попадала нa спeциaльнyю плaтфoрмy, открывавшую нa нeкoтoрoe врeмя зaслoнкy с вoдoй, и она выливалась в заданной дозе в подставленную чашу.