Однажды летом я гостила у бабушки в деревне. Речка там течет, Ящера называется. Оттого, что течет она по лесу средь болот и холмов, извиваясь словно Ящерка. Люди говорят, что по ту сторону реки, на правом ее берегу места гиблые. Пойдешь за малиной летом, а назад -то пути и нет. По нескольку часов, а то и дней ходишь себе по кругу возле речки, а выйти не можешь. Бабушка говорит лукавый там забавляется. Увидит там человека и водит его по-кругу, пока не измотает вовсе. А потом вдруг и выведет к речке. Только за несколько верст от того места, где человек в лес-то вошел. Ну я-то в эти сказки не верила, вот и решила проверить что к чему... Переправилась на тот берег по бревнышку, а бабушке сказала что малинки хочу пощипать, а на тот берег "ни-ни", ни ногой... Соврала значит...
Сначала малины было немного, а потом больше и больше. Чем дальше в лес, тем и ягода крупнее да ядренее. Сладкая, как мед. Набрала ведерко и назад к речке... Только речки-то и нет нигде. Одно болото вокруг. Точно, как бабушка говорила. Жутковато вдруг стало, а тут уж и сумерки стали сгушаться. Поплакала я, покаялась о том что бабушку не послушалась да и прилегла на пенек у старой сосны. А как прилегла, так и заснула крепким-прекрепким сном. А дальше все словно наяву со мной приключилось. Так все отчетливо, как сейчас помню...
Город какой-то... Дома улицы. Люди вокруг. Добрые такие приветливые. Все улыбаются. "Здравствуй, говорят Дашенька, добро в наш городок. А один дедушка взял меня за руку и привел к какому-то зданию. Вот говорит твоя школа. Будешь учиться и жить тут же. в пансионе. У нас, говорит все дети тут учатся... вот и ты будешь...
Приняли меня в школу, привели в класс. Дали ручку, тетрадь и скаэали, что будем писать сочинение. а о чем не сказали. Пиши, говорят о чем хочешь, только без ошибок и без вранья. Все, как есть говорят пиши. После проверим... Больше я ничего не помню... заснула опять, а проснулась опять у бабушки... Только тетрадь, да ручка возле меня, на тумбочке лежат. Чувствую что писать надо. А о чем не знаю, не помню... Может кто.. А? Бесплатно...
Навеки Ваша, Даша S...
Объяснение:
1. 1) Земная Кора. Земная кора — это верхняя часть твёрдой земли.
2) Тропосфера. Её верхняя граница находится на высоте 8—10 км
3) Стратосфера. Верхняя граница — на высоте 50—55 км
4) Гидросфера. Гидросфера — совокупность всех водных запасов Земли.
5) Биосфера.Биосфера — это совокупность частей земных оболочек
6) Антропосфера (Ноосфера).Антропосфера или ноосфера - является сферой взаимодействия человека и природы.
2. Три этапа 1 - геологический 2 - биологический 3 - антропогенный
3. природные зоны - влажные экваториальные леса, переменно-влажных лесов, зона саванн, зона пустынь и полупустынь. зона постоянно зелёных жестколистных кустарников (Африка к примеру).
Примеры зональности в океане - зональность распределения организмов от поверхности до дна. На поверхности планктон, потом идет нектон (свободно плавающие организмы), бентос (организмы живущие на дне)
4. Ритмичность - это повторяемость по времени природных процессов и явлений. Смена дня и ночи, суточный ритм, смена времён года, сезонные изменения в жизни животных и растений, тот же ритм года.
Объяснение:
