расы отличаются исключительно "приспособлениями" к среде обитания:
1) цвет кожи, разрез глаз, форма носа, волосы ( негроидная раса - темная кожа, жесткие курчавые волосы, широкий нос - защита от перегрева; монголоидная раса - желтая кожа, небольшой нос, узкие глаза - защита от пыльных бурь, и т.д.)
2) типы жилищ, которые им присущи.( шалаши из веток и листьев - негроидная раса, монголоиды - шатры из шкур животных - кочевой образ жизни, европеоиды - капитальные жилища - оседлый образ жизни)
3) сложившиеся традиционные занятия
дидактическая цель: создать условия для осознания и осмысления учащимися системы знаний по теме « открытий» средствами технологии критического и проблемного обучения.
образовательная цель: добиться осознания и усвоения ключевых слов - джемс кук, австралия, антарктида, м.п. лазарев, ф.ф. беллинсгаузен; показать роль в открытии новых земель и российских мореплавателей в открытии материка антарктиды, отрабатывать правила работы с картой, развивать информационную компетентность учащихся, умение извлекать информацию и обрабатывать.
воспитательная цель: способствовать пониманию идеи целостности мира; способствовать формированию мировоззренческой культуры личности, патриотизма.
развивающая цель: создать условия для развития системы умений устанавливать причинно-следственные связи через умение работать с текстом учебника, картами атласа, умения анализировать и обобщать полученные знания
