1. Форма правления – Мексика – президентско –парламентская, а Канада – парламентская республика.
2. Обе страны имеют выгодное ЭГП, которое характеризуется доступом к морю и близости к наиболее развитой экономике мира – США.
3. Обе страны имеют богатые природные ресурсы (Мексика – нефть, руды цветных металлов, Канада – нефть, газ, уголь, уран, руды цветных металлов, железные руды, водные и лесные ресурсы), однако Канада в целом гораздо более ними обеспечена. 4. В Канаде климат умеренный (в южной части выращиванию зерновых, а в Мексике – тропический – более пригоден для цитрусовых. 5. Население Мексики составляет 124 млн. ч. Против 36 млн. ч. у Канады. Это отображается на количестве трудовых ресурсов – 60 млн. ч. В Мексике и 20 млн. ч. в Канаде. 6. Главные промышленные отрасли специализации Канады – автомобилестроение, нефтегаз, транспортное машиностроение, электроника, деревообрабатывающая промышленность. Главными отраслями Мексики являются автомобилестроение, добывающая промышленность, электроника. 7. Канада специализируется на зерновых и технических культурах, Мексика – ягоды и фрукты, технические культуры. 8. Сфера услуг Канады представлена прежде всего мощным банковским, IT-секторами, здравоохранением и образованием. Мексика – телекоммуникации, туризм. 9. Транспортная система Канады развита в широтном направлении вдоль границы с США. На Севере развита недостаточно. Транспортная система Мексики также ориентируется на США, но в долготном направлении. Менее развита, чем у Канады. 10. Торговля с США чрезвычайно важна для обеих стран. Кроме того, обе страны являются торговыми партнерами в рамках НАФТА (Североамериканского соглашения о свободной торговле).
Исходя из ст. 30 Трудового кодекса РК официально трудится с заключением трудового договора допускается гражданам с шестнадцатилетия.
При письменном согласии одного из родителей, опекунов, усыновителя, а так же попечителя трудовой договор возможно заключить:
1-При достижении 15 лет при получении общего среднего, основного среднего образования.
2- При достижении 14 лет для работ не причиняющих вреда здоровью и не прерывающих процесс учебы.
3-Детям не достигшим 14 лет разрешается работа в организациях театральных, концертных, кинематографии для участия в создании или исполнении произведений без ущерба здоровью и нравственному развитию при соблюдении пункта 2.
Перед тем как выбирать профессию мы должны ответить на вопрос: «что такое профессия?». А профессия—это социальная характеристика, человека которая, присоединена к какой-то определенной группе, которые занимаются одинаковым видом деятельности. В нашем мире очень много профессий, например геолог, инженер, преподаватель, врач, водитель и т.д.В нашей жизни выбор профессии— очень важный шаг. К выбору профессии мы должны относиться очень серьёзно, потому что профессию надо выбирать по-своему интересу и по душе. Есть очень много людей, которые не знают кем стать. Я, например, для себя выбрала профессию по географическому направлению, геолог, потому что мне очень нравиться искать разного вида камни, горные породы, делать раскопки. Искать разного вида горные породы это очень интересно. Деятельность этой профессии умение составлять картографические чертежи, правильное использование измерительных проборов. Но что бы стать хорошим геологом, необходимо изучить гуманитарные науки. Гуманитарные науки это физика, математика, география и т.д. Также геолог должен иметь крепкое здоровье, хорошую физическую подготовность, терпеливость к группе и, конечно же, цель в своей работе.А основная цель работы геолога состоит в том, что он должен находить месторождения разных природных ископаемых.Геолог это тоже что и путешественник. Они каждый день находятся в пути. Наши геологи-путешественники: Петр Федорович Анжу (1796-1869), Иван Васильевич Мушкетов (1850-1902), Владимир Клавдиевич Арсеньев (1872-1930). И я тоже хочу, входит в состав этого списка, когда выросту и стану географом.Я думаю, что выбранная мною профессия считается лучшей, потому что геологи работают на свежем воздухе.А воздух это чистота природы, там можно дышать. Я думаюпрофессия геолога,очень уникальная профессия в наши дни. Геолог—это человек, идущий за здоровый образ жизни. Жизнь геолога: обветренное лицо, жизнь в палатках, запах костра. Мне очень нравиться такая жизнь, так как весь день в природе, и я тоже хочу так жить. Я стремлюсь за здоровый образ жизни, чтобы потом стать геологом и так всегда путешествовать.И так я думаю, что я буду геологом.
2. Обе страны имеют выгодное ЭГП, которое характеризуется доступом к морю и близости к наиболее развитой экономике мира – США.
3. Обе страны имеют богатые природные ресурсы (Мексика – нефть, руды цветных металлов, Канада – нефть, газ, уголь, уран, руды цветных металлов, железные руды, водные и лесные ресурсы), однако Канада в целом гораздо более ними обеспечена. 4. В Канаде климат умеренный (в южной части выращиванию зерновых, а в Мексике – тропический – более пригоден для цитрусовых. 5. Население Мексики составляет 124 млн. ч. Против 36 млн. ч. у Канады. Это отображается на количестве трудовых ресурсов – 60 млн. ч. В Мексике и 20 млн. ч. в Канаде. 6. Главные промышленные отрасли специализации Канады – автомобилестроение, нефтегаз, транспортное машиностроение, электроника, деревообрабатывающая промышленность. Главными отраслями Мексики являются автомобилестроение, добывающая промышленность, электроника. 7. Канада специализируется на зерновых и технических культурах, Мексика – ягоды и фрукты, технические культуры. 8. Сфера услуг Канады представлена прежде всего мощным банковским, IT-секторами, здравоохранением и образованием. Мексика – телекоммуникации, туризм. 9. Транспортная система Канады развита в широтном направлении вдоль границы с США. На Севере развита недостаточно. Транспортная система Мексики также ориентируется на США, но в долготном направлении. Менее развита, чем у Канады. 10. Торговля с США чрезвычайно важна для обеих стран. Кроме того, обе страны являются торговыми партнерами в рамках НАФТА (Североамериканского соглашения о свободной торговле).