Исследователи Южной Америки. А. Гумбольдт впервые всесторонне описал отдельные части материка, пересекши его от саванн в бассейне реки Ориноко до пустынь западного побережья. Ученый открыл много видов растений и животных. Поднявшись на вершину Чимборасо (6310 м), составил описание высотной поясности Анд. Чарльз Дарвин на судне «Бигль вдоль всего побережья Южной Америки, собрал многочисленные коллекции животных и растений. Исследование именно этого континента натолкнуло ученого на разработку эволюционной теории развития органического мира Земли
Первыми европейцами, которые в 1498 году подошли к берегам Южной Америки, были участники третьей экспедиции X. Колумба. Однако сам Колумб не подозревал, что открыл новый материк. Догадался об этом флорентийский мореплаватель Америго Веспуччи,принимавший участие в нескольких экспедициях (1499-1504 гг.) к берегам Южной Америки. Он впервые описал природу и население открытых земель и дал им название Новый Свет. С 1507 года эти земли начали называть «страна Америго». Позже в честь Америго вся часть света получила название Америка.
Начиная с XVI в. в новооткрытые земли за золотом и серебром ринулись тысячи испанских и португальских завоевателей. Именно на этом материке они искали Эльдорадо — мифическую страну золота. Огнем и мечом была уничтожена цивилизация инков, существовавшая на территории современной страны Перу. Южная Америка была превращена в колониальные владения. Переселенцы из Европы занимали прибрежные и пригодные для земледелия районы, а местное население оттесняли во внутренние и горные районы материка.
Одновременно с завоеванием Южной Америки здесь проводились еще и научные исследования. Огромный вклад в изучение континента сделали Александр Гумбольдт (рис. 106) и Чарльз Дарвин (рис. 107)Глубже изучать отдельные территории материка начали в XX в. В это время исследовали внутренние районы Амазонской низменности, собирали сведения относительно ее геологического строения, климата, растительного и животного мира. Материал с сайта http://worldofschool.ru
Европейцы попали на континент Южной Америки после путешествий X. Колумба.Освоение Южной Америки сопровождалось захватническими войнами.Первые научные исследования Южной Америки ученые-натуралисты А. Гумбольдт и Ч. Дарвин осуществили только в XIX в.Антарктида-суровый зимний край. Площадь материка 14000000 квадратных километров. Самая большая высота над уровнем моря: массив Винсона, 5140 м. Самый большой шельфовый ледник Росса, 538000 квадратных километров.
Температура чаще -32°,-48°. Но в Антарктиде был зафиксирован абсолютный минимум -89.2°. Климат морозный. На берегах растёт зелёный мох. Но и где то встречаются серые камни. А в горах лежит один снег.
Животный мир не сильно удивляет,но к холоду -30° прижились такие животные и птицы как:тюлени,моржи,белые чайки,утки гагары,белые медведи и буревестники.
Первые посещения разных экспедиций произошли давно. Так как Карстен Борхгревинк с 1899-по 1900 год пробыл на материке. Он первым высадился на берегу и первый зимовал в Антарктиде. И Руаль Амундсен с 1910 по 1912 год был там. И он уже первым покорил Южный полюс в декабре 1911 года. Роберт Скотт(1910-1912)год. Он вторым побывал в Южном полюсе в январе 1912 года. Ещё Ричард Берд полетел в Антарктиду 1929 года.Начал исследования Антарктиды с постоянных научных станций.
Я бы (не) хотел(а) полететь в Антарктиду потому, что это загадочный материк Земли!
1.Древние устойчивые выровненные участки земной коры.
2.Наука о вымерших организмах.
3.Карта, содержащая информацию о горных породах разного возраста.
4.Скопление полезных ископаемых одного вида.
5.Рыхлые глинисто-валунные ледниковые отложения.
6.Несостоявшийся вулкан.
7.Смещение горных пород вниз по склону под влиянием силы тяжести.
8.Районы близко расположенных месторождений одного и того же вида полезного ископаемого.
9.Выход кристаллического фундамента платформы на поверхность.
101.Наука о строении земной коры.
11.Карта, содержащая информацию о размещении и возрасте тектонических структур.
12.Формы рельефа, созданные деятельностью ветра.
13.Бурные грязекаменные потоки с гор.
14.Молодая платформа.
15.Вещества, находящиеся в земной коре и используемые человеком в его хозяйственной деятельности.
16.Сход снега с гор из-за подтаивания нижних слоев.