Объяснение:
сформировать знания об организмах населяющих Землю, их разнообразии и значении, особенностях рас животных и растений на Земле, факторах влияющих на существование организмов;
ввести понятие «биосфера», «широтная зональность», «высотная зональность».
2) продолжать развивать такие качества личности как мышление, память,
любознательность;
3) воспитывать интерес к предмету, органическому миру, экологическую
4) культуру
экран, мультимедийный проектор, карта «природные зоны мира», учебники, тетради, презентация «биосфера»,схема формулировки определения.
1. Теплый воздух надвигается на холодный.
2. Теплый легкий воздух поднимается наверх.
3. Затяжные дожди.
4. Медленное потепление.
Холодный фронт
1. Холодный воздух надвигается на теплый.
2. Выталкивает вверх легкий теплый воздух.
3. Ливни, грозы.
4. Быстрое похолодание, ясная погода.