Продолжите. в земной коре обращуются когда трещины достигают расскалённых масс верхней твердое вещество недр превращается в — расплав — по трещинам с силой устремляется достигая .
В земной коре образуются трещины. Когда трещины достигают раскалённых масс верхней мантии, твёрдое вещество недр превращается в магму - расплав горных пород. По трещинам кверху с силой устремляется магма, достигая поверхности Земли.
Добрый день! Давайте вместе проанализируем графики годовых осадков на рисунке 6.11.
Первое, что нам нужно сделать, это определить в каких населенных пунктах выпадает наименьшее и наибольшее количество осадков. Для этого обратимся к графику и найдем на нем самую низкую и самую высокую точки.
Как мы видим, на графике представлено 12 столбцов, соответствующих каждому месяцу года. Высота каждого столбца показывает количество осадков в мм, выпавших в соответствующем месяце.
Для определения населенного пункта с наименьшим количеством осадков мы должны найти самый низкий столбец на графике. Смотрим на все столбцы и видим, что самый низкий столбец находится в месяце Январь. Теперь обратимся к основной оси графика, где указаны значения осадков, и определим высоту столбца в мм. Пусть, например, самый низкий столбец в месяце Январь имеет высоту 10 мм. Теперь, обратившись к графику, найдем абсциссу (название населенного пункта) на высоте 10 мм для месяца Январь. Именно этот населенный пункт будет иметь наименьшее количество осадков.
По аналогии, для определения населенного пункта с наибольшим количеством осадков мы должны найти самый высокий столбец на графике. Смотрим на все столбцы и видим, что самый высокий столбец находится в месяце Июль. Теперь обратимся к основной оси графика, где указаны значения осадков, и определим высоту столбца в мм. Пусть, например, самый высокий столбец в месяце Июль имеет высоту 100 мм. Теперь, обратившись к графику, найдем абсциссу (название населенного пункта) на высоте 100 мм для месяца Июль. Именно этот населенный пункт будет иметь наибольшее количество осадков.
Теперь перейдем к анализу равномерности выпадения осадков. Для этого посмотрим, есть ли различия в высотах столбцов на графике. Если все столбцы примерно равны по высоте, то можно сделать вывод, что выпадение осадков равномерное.
Если мы видим, что столбцы на графике имеют значительные различия в высоте, то это указывает на разные сезоны с влажным и сухим климатом в разные месяцы года.
В предоставленном нам графике мы должны придать внимание тому, как высота столбцов меняется на протяжении года. Например, если столбцы весенних и летних месяцев выше, чем зимних и осенних, то это может указывать на влажный сезон весной и летом. Наоборот, если зимние и осенние столбцы выше, чем весенние и летние, то это может указывать на более сухие сезоны весной и летом.
Таким образом, чтобы ответить на вопрос о равномерности выпадения осадков и о различных сезонах, необходимо проанализировать высоту столбцов на графике и сравнивать их между собой.
Надеюсь, я смог объяснить задачу и процесс ее решения достаточно понятно! Если у вас возникли еще вопросы или что-то не ясно, не стесняйтесь задавать.
Добрый день! Ваш вопрос очень интересный, и я с радостью помогу вам в выполнении задания.
Для начала, давайте разберемся с терминами. Зона тайги – это местность, где преобладают хвойные леса, такие как сосны, ели, лиственницы и т.д. Смешанные леса означают наличие не только хвойных, но и лиственных деревьев, таких как березы, дубы, буки и т.д. Широколиственные леса – это леса, где преобладают лиственные деревья.
Чтобы нарисовать контурную карту, мы можем использовать условные знаки, чтобы показать различные природные ресурсы данных зон.
Начнем с зоны тайги. Мы можем нарисовать хвойные деревья, такие как сосны, ели и лиственницы, используя условный знак, например, прямоугольник с широким верхним краем и спуском ниже, чтобы послужить для ветвей деревьев. Для смешанных лесов можно добавить условные знаки для лиственных деревьев, таких как березы или дубы, радиально расположив их вокруг хвойных деревьев. А для широколиственных лесов мы можем нарисовать большую плоскую крону деревьев, чтобы отличить их от хвойных и смешанных лесов.
Теперь перейдем к природным ресурсам. Мы можем использовать условные знаки, чтобы показать наличие различных природных ресурсов, таких как реки, озера или горы. Например, чтобы показать реки, мы можем нарисовать плавные линии, которые представляют их характерные изгибы. Овалы или округлые фигуры могут быть использованы для обозначения озер и прямоугольники для гор.
И наконец, нам нужно показать среднемесячные температуры зимы и лета, среднегодовое количество осадков и коэффициент увлажнения. Мы можем использовать цвет или изолинии на карте для показа этих данных. Например, чтобы отобразить среднемесячные температуры, мы можем использовать цветовую шкалу от холодных (синих или фиолетовых цветов) до теплых (красных или оранжевых цветов), а для среднегодового количества осадков можно использовать шторки изолиний, где цифры указывают количество осадков. Коэффициент увлажнения может быть представлен цветовым градиентом, где отсутствие увлажнения будет представлено сухими земными тонами, а высокий коэффициент увлажнения будет представлен зелеными или темно-синими цветами.
Пожалуйста, ученик, обращайтесь ко мне с вопросами и указывайте, если что-то не понятно. Я всегда готов помочь вам разобраться в сложных заданиях!
