М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ильдар21111
Ильдар21111
27.04.2023 22:31 •  География

1. на территории равнины представлены природные зоны: а. от тундры до пустынь б. только лесная и лесостепная в. все, кроме тропических лесов г. тундра, лесотундра, тайга 2. минералогическим музеем под открытым небом можно назвать: а. северный кавказ б. урал в. равнину 3. какие ландшафты более других вытесняют привычные на равнине: а. пашни и пастбища б. городские в. болота и луга г. степные 4. какое описание соответствует природе севера и северо – запада россии? а. весна наступает быстро, в начале марта устанавливается теплая погода под действием ветров западного переноса. б. хвойные леса с мелколиственными . множество озер ледникового происхождения. на болотах растут голубика, клюква, морошка. 5. какова причина частых наводнений в санкт-петербурге? а. циклон над заливом б. загрязнение финского залива в. повышение солености вод в неве г. разливы притоков невы 6. уникальность положения южной россии объясняется а. близостью к тихому океану б. наличием морских границ в. выходом к азовскому и черному морям г. расчлененностью рельефа 7. что общего в природе южной россии и урала? а. близость к внутренним морям б. наличие горных ландшафтов. в. богатство лесов 8. ямы, карьеры, отвалы пустой породы – это: а. природный ландшафт урала б. антропогенный ландшафт угольных бассейнов в. культурный ландшафт среднего урала г. все, что осталось от урала 9. самая высокая точка уральских гор а. г. ямантау б. г. пай-ер в. г. народная 10. укажите озера, которые находятся на территории равнины: а. ладожское б. байкал в. чудское г. таймыр д. ильмень 11. установите соответствие между названием реки и ее истоком: а. уральские горы 1) волга б. ладожское озеро 2) нева в. валдайская возвышенность 3) терек д. северный кавказ 4) печора 12. самые плодородные почвы находятся: а. в ленинградской области б. на урале в. в предкавказье г. в центральной части равнины 13. соленость вод в финском заливе а. равна средней солености вод мирового океана б. ниже, чем вод моря в. выше, чем вод моря 14. ленинградская область граничит с: а) финляндией б) латвией в) литвой г) эстонией 15. ленинградская область находится а) на платформе б) в сейсмическом поясе 16. на формирование рельефа ленинградской области оказало наибольшее влияние а) землетрясения и вулканизм б) четвертичное оледенение 17. на климат ленинградской области наибольшее влияние оказывают воздушные массы а) экваториальные б) тропические в) умеренные г) арктические 18.какие реки не протекают по территории ленинградской области а. волхов б. волга в. вуокса г. печора д. нева е. луга 19. в основе большей части западной сибири лежит а) древняя кристаллическая платформа, покрытая осадочным чехлом б) молодая плита, покрытая чехлом осадочных пород в) складчатая область 20. особенностью западной сибири является а) разнообразие растительности б) в) большие запасы железной руды 21. возраст байкала а) 5 – 15 тысяч лет б) 100 – 200 тысяч лет в) 15 – 20 миллионов лет 22. озеро байкал расположено а) в глубокой тектонической впадине б) в кратере вулкана в) в предгорной котловине г) в понижении древней платформы 23. укажите эндемики озера байкал а) омуль в) голомянка б)осетр г) сиг 24. произрастание субтропических видов растений на юге дальнего востока связано с а) интенсивностью вулканической деятельностью б) положением (южная часть края лежит на широте италии) в) муссонным климатом 25. полюс холода на территории россии расположен а) в западной сибири б) в восточной сибири в) на урале г) на равнине 26. установите соответствие дальний восток колки, гривы, урманы западная сибирь долина гейзеров восточная сибирь озеро байкал 27. что лишнее? а) амур б) лена в) обь г) волга д) енисей е) иртыш 28. условия, чрезвычайно неблагоприятные для организма человека а) малоблагоприятные б) дискомфортные в) экстремальные 29. к стихийным атмосферным явлениям относятся а) засухи, суховеи, ураганы, заморозки, ливни б) наводнения, цунами в) сели оползни, обвалы, лавины 30. антропогенные ландшафты – это природные комплексы, изменённые в результате а) природных катаклизмов тастроф б) хозяйственной деятельности людей в) военных действий

👇
Ответ:
Can4ez73
Can4ez73
27.04.2023
Первое В
Второе Б
Пятое А
Десятое А
Пятнадцатое В
4,5(90 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
muss07
muss07
27.04.2023

ответ:

1.

вставьте пропущенные буквы в слова, найдите дополнения, подпишите над ними падеж.

пришла снежная зима. одела д..ревья серебром, зав..лила глубокими сугробами л..са. м..хнула гостья крылом и посыпались сн..жинки. лепят сн..говика, играют в сн..жки, катаются на санках.  

2.

найдите в этой странной записи дополнения. чтобы предложения обрели смысл, подставьте нужные части речи. запишите получившиеся предложения.

1. старик ловил существительным существительное.

2. приплыла к местоимению рыбка.

3. старый тарас думал о прилагательном.

4. завтра будет похоже на наречие.

5. девять делится на числительное.

6. все просили ее инфинитив.

7. цельному словосочетанию скоро исполнится четырнадцать лет.

3.

замените выделенные дополнения существительным с инфинитивом:

1. многие охотники еще до охоты приучают молодых собак к ношению тяжелой поноски.

2. директор рудника просил о присылке на несколько часов ледокола.

3. к людям тюлень привык, позволяет щекотку, берет из рук рыбу.

4. зимняя дождливая погода помешала продолжению охоты.

4.

определите, где выделенные дополнения являются прямыми, а где косвенными.

1. церковь эту построил некогда барин. 2. тит взглянул на горевший огненным взглядом костер. 3. весну объявили грачи. 4. здесь пахнет малиной, травой, цветами. 5. я тоже не переношу зла. 6. люди равнодушно смотрели на проплывающие за окном поля.

5.

вставьте пропущенные дополнения в данные отрывки из сказки а.с. пушкина:

1. жил старик со своею (с кем? )

    у самого синего моря.

2. старик ловил (чем? ) (

    старуха пряла свою (

3. отпустил он (кого? ) золотую

    и сказал ей ласковое (

4. «дурачина ты, простофиля!

    не умел ты (чего? ) выкупа с (

    хоть бы взял ты с нее новое (что? )

    наше-то совсем раскололось».

5. «смилуйся, государыня рыбка!

    пуще прежнего старуха вздурилась,  

    не дает старику мне (чего? ):

    уж не хочет быть столбовою (кем? )…»

6.

найдите дополнения в притче а.п. сумарокова «жуки и пчелы»:

прибаску

сложу

и сказку

скажу.

невежи-жуки

вползли в науки

и стали патоку  

пчел делать обучать.

пчелам не век молчать,  

что их дурачат;

великий шум во улье начат.

спустился к ним с парнаса аполлон

и жуков он

всех выгнал вон,  

сказал: «друзья мои, в навоз     отсель подите;

они работают, а вы их труд ядите,  

да вы же скаредством и патоке вредите!

7.

составьте предложения с данными словосочетаниями. от чего зависит падежная форма прямого дополнения?

понял — не понял ; принёс тетрадь — не принёс тетради; выполнил — не выполнил ; отгадал загадку—не отгадал загадки; обеспечил успех — не обеспечил успеха; нарушал порядок — не нарушал порядка.

8.

подчеркните члены предложения. укажите вид дополнений.

после теплой ясной погоды наступило ненастье.

подруга на станции купила новые иллюстрированные журналы и свежий мягкий хлеб.

хохлатые курицы ищут в сене мошек да букашек.

и туман, и непогоду осень поздняя несёт.

объяснение:

4,6(74 оценок)
Ответ:
любаня20
любаня20
27.04.2023

ответ:

1.

вставьте пропущенные буквы в слова, найдите дополнения, подпишите над ними падеж.

пришла снежная зима. одела д..ревья серебром, зав..лила глубокими сугробами л..са. м..хнула гостья крылом и посыпались сн..жинки. лепят сн..говика, играют в сн..жки, катаются на санках.  

2.

найдите в этой странной записи дополнения. чтобы предложения обрели смысл, подставьте нужные части речи. запишите получившиеся предложения.

1. старик ловил существительным существительное.

2. приплыла к местоимению рыбка.

3. старый тарас думал о прилагательном.

4. завтра будет похоже на наречие.

5. девять делится на числительное.

6. все просили ее инфинитив.

7. цельному словосочетанию скоро исполнится четырнадцать лет.

3.

замените выделенные дополнения существительным с инфинитивом:

1. многие охотники еще до охоты приучают молодых собак к ношению тяжелой поноски.

2. директор рудника просил о присылке на несколько часов ледокола.

3. к людям тюлень привык, позволяет щекотку, берет из рук рыбу.

4. зимняя дождливая погода помешала продолжению охоты.

4.

определите, где выделенные дополнения являются прямыми, а где косвенными.

1. церковь эту построил некогда барин. 2. тит взглянул на горевший огненным взглядом костер. 3. весну объявили грачи. 4. здесь пахнет малиной, травой, цветами. 5. я тоже не переношу зла. 6. люди равнодушно смотрели на проплывающие за окном поля.

5.

вставьте пропущенные дополнения в данные отрывки из сказки а.с. пушкина:

1. жил старик со своею (с кем? )

    у самого синего моря.

2. старик ловил (чем? ) (

    старуха пряла свою (

3. отпустил он (кого? ) золотую

    и сказал ей ласковое (

4. «дурачина ты, простофиля!

    не умел ты (чего? ) выкупа с (

    хоть бы взял ты с нее новое (что? )

    наше-то совсем раскололось».

5. «смилуйся, государыня рыбка!

    пуще прежнего старуха вздурилась,  

    не дает старику мне (чего? ):

    уж не хочет быть столбовою (кем? )…»

6.

найдите дополнения в притче а.п. сумарокова «жуки и пчелы»:

прибаску

сложу

и сказку

скажу.

невежи-жуки

вползли в науки

и стали патоку  

пчел делать обучать.

пчелам не век молчать,  

что их дурачат;

великий шум во улье начат.

спустился к ним с парнаса аполлон

и жуков он

всех выгнал вон,  

сказал: «друзья мои, в навоз     отсель подите;

они работают, а вы их труд ядите,  

да вы же скаредством и патоке вредите!

7.

составьте предложения с данными словосочетаниями. от чего зависит падежная форма прямого дополнения?

понял — не понял ; принёс тетрадь — не принёс тетради; выполнил — не выполнил ; отгадал загадку—не отгадал загадки; обеспечил успех — не обеспечил успеха; нарушал порядок — не нарушал порядка.

8.

подчеркните члены предложения. укажите вид дополнений.

после теплой ясной погоды наступило ненастье.

подруга на станции купила новые иллюстрированные журналы и свежий мягкий хлеб.

хохлатые курицы ищут в сене мошек да букашек.

и туман, и непогоду осень поздняя несёт.

объяснение:

4,4(66 оценок)
Новые ответы от MOGZ: География
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ