1. 25% світового потенціалу гідроресурсів (освоєно - 16%)
2. 25% в загальному енергоспоживанні припадає на деревне паливо і біомасу
3. Низькі показники споживання енергії на одного жителя
4. 18% гірничорудної промисловості світу: 33% світового видобутку мідної руди; 30% - залізної руди; 25% - марганцю; 25% - бокситів
5. Бразилія фактично не відноситься до Латинській Америці, з іншого боку, географічно вона лежить в континенті Південна Америка.
6. У всіх країнах основний (або один з основних) мова - іспанська. Причому, якщо ви хоч трохи говорите по-іспанськи, розуміти мексиканців або колумбійців набагато легше, ніж самих іспанців.
7. Гватемала, Гондурас, Нікарагуа, Коста-Ріка, Панама і Колумбія мають вихід як до Атлантичного, так і до Тихому океанах.
8. Латинська Америка дуже популярна своїми "мильними операми", або так званими теленовели. Самі тривалі із них знімалися в 60х роках в Аргентині і складалися з більш ніж 600 серій.
9. Першим Чемпіоном світу з футболу стала збірна одній з країн Латинської Америки. Це не Аргентина і не Бразилія, а скромний на сьогоднішній день Уругвай, став кращою командою планети в 1930 році
10. Всього ж країни Латинської Америки досить часто організовували світові першості з футболу: вони відбулися в Мексиці (двічі), Уругваї, Чилі та Аргентині.
1 Внутреннее строение Земли.
1) ядро-центральная часть Земли,занимает 15% её объёма и 30% массы;
2) мантия-внутренняя оболочка Земли,занимает 80% её объёма и 70% массы;
3) земная кора-самая тонкая наружная оболочка Земли,занимает около 1% массы.
2 Из чего состоит земная кора. Земная кора состоит их горных пород,которые в свою очередь состоят из минералов (природных веществ с различным составом и свойствами).
Литосферные плиты — крупнейшие блоки литосферы. Земная кора вместе с частью верхней мантии состоит из нескольких очень больших блоков, которые называются литосферными плитами. Их толщина различна — от 60 до 100 км. Большинство плит включают в себя как материковую, так и океаническую кору.
Я ученица 7 «Б» класса. Все семь лет учусь в школе № 24, которая сразу стала моим вторым домом.
Что такое школа? На этот вопрос каждый может ответить по-разному. Я думаю, что школа это самое прекрасное, самое яркое воспоминание из детства и юности. Школа - это дружба и учёба, уважение и взаимопонимание, самые верные друзья на всю жизнь, самые добрые, самые открытые, самые понимающие, самые любимые учителя.
Я считаю, что преподаватель должен быть умным, строгим, открытым, искренним и добрым. Я с гордостью могу сказать, что в моей любимой школе много прекрасных учителей. Обо всех них можно сказать очень много хороших, добрых слов, но я хочу рассказать об учителе географии, моём классном руководителе Баскаковой Елене Валентиновне. Не только потому, что это один из моих любимых учителей, но и потому, что она - моя мама.
Путь в учительство у Елены Валентиновны прост. В 17 лет окончила школу, в 22 года – Смоленский государственный педагогический институт, в 1993 году начала свою педагогическую деятельность в Раевской школе, где работает и сейчас.
Елена Валентиновна любит и прекрасно знает свой предмет, а главное все свои знания передаёт нам. На её уроках никогда не скучно, ученики не только слушатели, но и активные участники учебных занятий. На уроках мы играем, выполняем творческие проекты, работаем в группах. Елена Валентиновна задает нам неожиданные, интересные, порою парадоксальные вопросы. Чтобы нам было интересно на уроках, Елена Валентиновна много трудится дома. Она читает дополнительную литературу, работает с Интернетом, сама составляет интересные презентации. В 2003 году Елена Валентиновна стала учителем года города Новороссийска. Тогда мне было всего шесть лет, но я помню мамины радостные глаза и лучезарную улыбку, когда она вошла в комнату с букетами цветов и сказала: « Я победила!» Я не понимала, где она победила и зачем, но я очень радовалась и гордилась своей мамой. В 2008 году Елена Валентиновна стала лучшим учителем России, выиграв президентский гранд, и это был ещё один повод для гордости моим учителем и мамой.
Елена Валентиновна прекрасный классный руководитель, в каждом ученике она видит не просто ребенка, она подмечает лучшие черты его характера и делает всё возможное, чтобы дети распахнули душу, чтобы были уверены в своих силах. Елена Валентиновна интересуется нами, гордится или огорчается, всегда ученикам, если у них что-то не получается. Ребят из моего класса она называет «мои дети», и тогда у меня возникает повод для ревности к моим одноклассникам.
Быть настоящим учителем - это талант. Я думаю, что такой талант есть у Елены Валентиновны.
Есть замечательная поговорка: «Человеку в жизни должно повезти трижды: у кого родиться, у кого учиться и на ком жениться». Я думаю, что дважды мне уже повезло. Я родилась и учусь у замечательного, умного и доброго человека, и я с уверенностью могу сказать: « У меня « есть с кого делать жизнь».