Объяснение:
1. Климатические пояса Северной Америки Из-за значительной протяженности с севера на юг Северная Америка размещена во всех климатических поясах северного полушария, кроме экваториальных. В арктическом климатическом поясе на протяжении года господствует холодный и сухой арктический воздух
2. Субтропический пояс
3. Её протяженность самая большая из всех материков Земли и составляет 75 600 км. Материк омывается тремя океанами: Тихим на западе, Атлантическим на востоке и Северным Ледовитым на севере. Северная Америка на юге соединена с Южной Америкой через Панамский перешеек.
4. -
5. Арктический пояс - северо-восточные ветры в течении всего года
Субарктический пояс - летом западные ветры, зимой северо-восточные ветры
Умеренный пояс - западныеветры в течении всего года
Субтропический пояс - зимой западные ветры, летом восточные пассаты
Тропический пояс - восточные пассаты в течении всего года
Субэкваториальный пояс - зимой-северо-восточные ветры, летом - юго - западные пассаты
6. Годовое количество осадков в Северной Америке В разных местах - разное количество На крайнем севере - менее 100 мм. В центре, где Великие равнины - от 200 до 300 мм. Центральные равнины - 500 мм
7. Наиболее благоприятные для жизни людей и их хозяйственной деятельности сочетания тепла и влаги складываются на юге умеренного пояса, а также в субтропическом, тропическом и субэкваториальном поясах.
Это позволяет выращивать широкий ассортимент сельскохозяйственных культур — от пшеницы и кукурузы до хлопчатника и кофе.
Наиболее высокая плотность населения (более 200 человек на 1 км2) на материковой части Центральной Америки и на островах Карибского моря.
Эти территории издавна были освоены индейскими народами, создавшими цивилизованные государства.
Высокая плотность населения и в отдельных районах Тихоокеанского побережья, особенно относящихся к США.
Учні виконують роботу на контурній карті: підписують одним кольором назви основних форм рельєфу, іншим — назви тектонічних структур, які їм відповідають. Для прискорення виконання завдання можна організувати проведення цієї роботи у вигляді «ланцюжка знань»: один учень називає форму рельєфу, відповідну їй тектонічну структуру, показує їх на настінних картах, а решта учнів підписують їх у своїх робочих контурних картах, потім до дошки виходить другий учень і т. д.
Зразок ланцюжка
Поліська низовина — Волино-Подільська плита;
Придніпровська низовина — Дніпровсько-Донецька западина;
Причорноморська низовина — Причорноморська западина;
Донецька височина — Донецька складчаста область;
Приазовська височина — Український щит;
Придніпровська височина — Український щит;
Подільська височина — Вольно-Подільська плита;
гори Карпати — Карпатська складчаста область, Закарпатський прогин, Передкарпатський прогин;
гори Кримські — Кримська складчаста область.