1. прочитайте текст. выделите в нём структурные части (вступление, основную
часть и заключение).
текст.
давно доказано, что климат влияет на здоровье человека. при высокой
температуре воздуха расширяются периферические сосуды, снижается
артериальное давление, в организме идет перераспределение крови и угнетение
обмена веществ. при низкой температуре периферические сосуды сокращаются,
артериальное давление повышается, пульс учащается, а обмен веществ и
кровоток усиливаются.
при колебании температур происходят изменения и в нервной системе человека.
так, при высокой температуре происходит понижение возбудимости, а при низкой
- возбудимость возрастает. реакция же остальных систем организма напрямую
зависит от реакций нервной и кровеносной систем, а также обмена веществ. но
схема реакций может варьироваться в зависимости от степени, длительности и
скорости изменения температуры окружающей среды, а также большую роль играет
индивидуальность каждого человека и уровень его акклиматизации к определенным
условиям.
холодные воздушные массы могут охлаждать тело человека, а горячие, наоборот,нагревать. ветра, в первую очередь, раздражают терморецепторы кожи, и это
раздражение может быть приятным или же вызывать негативные ощущения. на
высоте более 300-800 метров над уровнем моря, из-за смены барометрического
давления в человеческой организме начинается генерация легких, а также
изменения в кровообращении. когда высота увеличивается, все эти реакции
приобретают еще более выраженный характер: в крови увеличивается содержание
эритроцитов и гемоглобина. когда человек находится на высоте с давлением в
500-600 мм рт. ст. в сочетании с низкой температурой и солнечной радиацией,
у него усиливается процесс обмена веществ, что может благотворно повлиять на
определенные патологические процессы. поэтому больным людям не рекомендуется
резкая смена климата и барометрического давления.
сезонные колебания, как правило, вызывают у человека смену активности
функций, с изменением реакций нервной системы и процессов
обмена веществ, теплообмена. если человек здоров, то на такие изменения как,
например, смена поры года, он практически не реагирует в связи с
при к этому организма. напротив, больные люди могут
воспринимать это болезненно: происходит ухудшение общего состояния
здоровья и обострение заболеваний.
2. выделите в основной части микротемы, запишите их.
3. выпишите из текста глагольные словосочетания (не менее трех)
4. выпишите из текста производные и непроизводные предлоги, союзы.
5. выпишите из текста вводные слова и определите, к какой группе они
относятся.
2) 140 это сумма противоположных углов, следовательно 140/2=70, а углы прилежащие к одной стороне в сумме дают 180 градусов, а следовательно 180-70=110. Углы 70,70,110,110.
3) тут уравнение. пусть х-одна угл, тогда х+30-другой угл.
х+(х+30)=180
2х=150
х=75 градусов - это меньший, следовательно больший 75+30=105. ответ: 105,105, 75, 75.
4) Так как сумма всех углов равна 360, значит сумма одного можно вычислить так 360-310=50 градусов, противоположный ему гл равен тоже 50 градусов, следовательно 180-50=130. ответ: 50, 50, 130, 130.
5) тут всё просто. Треугольник образованный высотой будет прямоугольным, а следовательно BF катет лежащий напротив угла в 30 градусов и равен половине гипотенузы, то есть стороны AB( это свойство такое), а следовательно BF=24/2=12 см