М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

очнь Укажите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены):
а) Примите древние дубравы под тень свою питомца муз.
б) Свистит теперь жужжит свинец.
в) Широко Русь по лицу земли раскинулась.
г) Отъезжающие в спортивный лагерь возьмут с собой теплые вещи.

2. Найдите ошибку в оформлении обращения:
а) И опять мы к тебе, Россия, добрели из чужой земли.
б) Дорогая, сядем рядом, поглядим в глаза друг другу.
в) Впредь, тебе невежа, наука: не садися не в свои сани!
г) Разбуди меня завтра рано, о моя терпеливая мать.

3.Найдите лишнее значение вводных слов:
а) различная степень уверенности
б) перечисление фактов
в) источник сообщения
г) порядок мыслей

4.Найдите предложение с вводным словом (знаки препинания не расставлены):
а) Оказывается за этой звездой скрывается новое звездное небо.
б) Остапу казалось был на роду написан битвенный путь.
в) Это место казалось ему наилучшим выражением русской природы.
г) Что же оказывается?

5.Вводное слово «одним словом» выражает:
а) порядок мыслей б) степень уверенности
в) источник сообщения г оформления мыслей

6.Найдите ошибку в оформлении вводного слова:
а) Но, может быть, вы хотите знать окончание истории Бэллы?
б) По словам, капитана до ближайшего порта остается два дня пути.
в) Платок был отличный и, наверное, стоил копеек сорок.
г) Но, по слухам, какая-то часть упорно сражалась под Каменском.

7.В каком предложении для оформления вводного предложения следует использовать скобки (знаки препинания не расставлены):
а) В Дарьяльском ущелье пишет один путешественник так узко что чувствуешь тесноту.
б) Король его ласкает и говорят подмогу обещал.
в) Вы я думаю привыкли к этим великолепным картинам.
г) Однажды вечером это было в мае сидел я дома один.

8.Найдите ошибку в оформлении вводного предложения:
а) Ведь я как вам, известно, из рядовых.
б) Вот у меня, я думаю, получше глаза.
в) Душа моя, я помню, с детских лет чудесного искала.
г) Он меня, вы знаете, очень уважает.

9. Найдите предложение с вводным словом (знаки препинания не расставлены):
а) Ваше предложение может быть принято на определенных условиях.
б) Сегодня может быть дождь с градом.
в) Что может быть освежительнее купания в такое беспощадное от жары утро?
г) На берегу за проливом может быть кочуют туркмены.

10. Укажите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены):
а) Летают ядра и картечи.
б) Друзья здесь светит нам луна здесь кров небес над нами.
в) Сегодня ночью звездной здесь слезы лил пастух.
г вас не забывать о моей Дополните:
Однородные члены - это такие члены предложения, которые отвечают на один и тот же во относятся к одному и тому же слову и являются одним и тем же ……

12. Дополните:
Слово или сочетание слов, называющее того, к кому обращаются с речью, называется…..

👇
Открыть все ответы
Ответ:
liliyazaleeva12
liliyazaleeva12
01.03.2021

ответ:      6√5 см

Объяснение:

Пусть DO - высота пирамиды, DK, DM, DP - высоты боковых граней.

DK = DM = DP = 14 см по условию.

OK, OM и ОР - проекции наклонных, тогда они перпендикулярны сторонам треугольника  АВС по теореме о трех перпендикулярах.

Если равны наклонные, проведенные из одной точки, то равны и их проекции, значит

ОК = ОМ = ОР, следовательно О - центр окружности, вписанной в ΔАВС, а ОК, ОМ и ОР - ее радиусы.

p=\dfrac{AB+BC+AC}{2}=\dfrac{13+14+15}{2}=21

По формуле Герона

Sabc=\sqrt{p(p-AB)(p-BC)(p-AC)}

Sabc=\sqrt{21\cdot 8\cdot 7\cdot 6}=\sqrt{7\cdot 3\cdot 2\cdot 4\cdot 7\cdot 2\cdot 3}=84см²

S = pr

84 = 21r

r = 4 см

ΔDKO:  ∠DOK = 90°

            по теореме Пифагора

            DO = √(DK² - KO²) = √(196 - 16) = √180 = 6√5 см


Восновании пирамиды треугольник со сторонами 13, 14, 15 см . найдите высоту пирамиды если высоты бок
4,4(64 оценок)
Ответ:
olga19852
olga19852
01.03.2021

У параллелограмма всего 4 угла. В параллелограмме есть пара острых равных между собой углов, а также пара равных тупых углов (случай прямоугольника опустим, у него все углы равны, в этой задаче такого нет). Поэтому если мы найдем острый угол, а также тупой угол параллелограмма, то мы нашли все углы.

Теперь найдем их Ситуация следующая: есть две параллельные прямые, каждая из смежных с ними сторон является секущей. Получается, что имеются две пары односторонних друг для друга углов. Рассмотрим любую из них (для второй все то же самое)

Пусть \alpha - острый угол, \beta - тупой. Тогда имеет место соотношение

$\frac{\alpha }{\beta } =\frac{2}{3}=\frac{2x}{3x}

Известно, что сумма односторонних углов равна 180°, получаем вот такое уравнение:

$ \alpha +\beta =180^{\circ}; 2x+3x=180^{\circ}; 5x=180^{\circ}; x=\frac{180^{\circ}}{5}=36^{\circ}

\alpha =2x=2\cdot 36^{\circ}=72^{\circ}; \beta =3x=3\cdot 36 ^{\circ}=108^{\circ}

ответ: 72°, 72°, 108°, 108°

4,5(89 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Геометрия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ